今天我听了一节刘老师讲的《解决问题的策略一一列举》，，我就在思考怎么使学生学会学习，理解方法，而不仅仅是学会一道题，听刘老师老师的课，发现她就是在教学生学习的方法、教学生学会学习。
我想在教学中，我们不仅要把知识传授给学生，让他们学会知识，掌握知识，运用知识，而真正要提高的是学生的素质，帮助他们掌握学习的方法，做到“会学”，“善学”，为终身教育打下良好的基础。怎样才能指导学生“会学”呢？我想要使学生“会学”，必须在教学的每一个环节上下足功夫，要教会学生会预习，会上课，会温习，会总结。
让学生既“学会”、也“会学，是一件长期的、细致的教学任务。我教学时间不长，经验有所欠缺，但今后在教学中我会不断的去探究、实践、改进，让学生既“会学”，也“乐学”。
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本文标题：听课感悟
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