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如何开展班级绘本阅读

如何开展班级绘本阅读

作者: 202081蜕变_16c7 | 来源:发表于2020-08-27 15:40 被阅读0次

昨晚聆听了卜老师的阅读的三重境界,受益匪浅,细想名师就在我们身边,榜样就在我们左右,真是可喜可贺啊!我们老师们一定要好好学习,孩子们才能天天向上。由于我开学后极大可能带一年级,故我就设计了一年级绘本阅读计划这里我以《猜猜我有多爱你》,这本绘本为例。

一年级绘本:《猜猜我有多爱你》

活动时间:一周时间​完成

活动形式:通过家校共育来开展绘本阅读,采用晨诵晚读的形式来加强巩固,通过微信小打卡来关注孩子们的绘本学习记录,计划7天阅读完一本绘本并完成相关学习任务,优秀者给予相关奖励,能按照一定要求完成21天阅读打卡者,给予最美书香家庭奖,次之小书虫奖,在次之就是参与奖。

学习内容(阅读任务单):①通过看封面、插图、扉页、序言等猜一猜绘本内容。②通过阅读绘制人物关系图,并用五指山法概括文章主要内容。③续编故事,想一想还可以怎样表达爱。④开展读书交流会,各抒己见,老师适当点评。⑤通过指偶剧表演理解并表现人物。⑥用手抄报或者思维导图的形式写一写或者画一画自己对《猜猜我有多爱你》这本绘本的理解。

活动展示:​故事表演,一分钟演讲比赛,手抄报大比拼、思维导图、十佳绘本等形式展示活动成果。

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