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新教师听课

新教师听课

作者: 简静L | 来源:发表于2021-09-18 06:32 被阅读0次

三十年的教龄,换个学校,就成了“新教师”。

新教师,都是要被听课的。

选授第二单元的《狼牙山五壮士》。重点设计了三个板块:以拟小标题的方式梳理课文层次,概括课文主要内容;紧扣课题里的“壮”字,引领学生品关键词句,体会五壮士舍生取义、为国捐躯的品质;抓两个重点段,指导学生掌握“点面结合”的写法特点,并进行仿写练习。

课前小预备铃后,我有意安排班长带领同学诵读古诗。课中,针对高年级学生不积极主动回答问题,我安排了小组合作学习,分工明确,让每位同学都开口说话。

评课时,都是溢美之词。大概看我年龄最大,出于尊重,不好意思提出不足。

年轻老师对课前养成诵读古诗的习惯、小组合作学习、指向写作的阅读,都觉得很新鲜。

对眼下自身的感觉,前所未有的稳定、平和。但岁月不饶人,明显感觉体力和精力大不如年轻人。

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