即使我们的孩子不是天才，如果家长努力的方向是对的，至少可以让他的大脑，可以发挥他潜力的极致；若方向是错的，那就有可能抑制他一生本来该有发展。那么父母要从哪几个方面去努力呢？哪些因素是与聪明的孩子有联系的呢？今天我们一起来了解了解。
1.母乳与智商的关系已不是秘密
宝宝的大脑在三岁之前，大脑凸触是以700个/秒快速的做连接，而孩子这段时间要以培养安全感为主。当然第一个安全感来源于母乳。
1999年美国临床营养学杂志，就曾经针对母乳喂养的宝宝进行研究，研究发现只要母乳喂养达到7-8个月，长大后的宝宝平均智商高出6分，如果是早产儿，甚至还可以高出8分。所以母乳与智商的关系在儿科界早已经不是秘密了。这也是为什么现在国家提倡母乳的一个重要原因——优生优育！
2.不要给孩子贴智商值标签
虽然智商很重要，但是其实智商这个词早在心理学界已经过时了，如何让我们家孩子更聪明、更好成长？
我们应该更多关注孩子智力，而不是智商。
因为智商这个概念实是上100多年前，比奈和他的助手西蒙提出的。并做了比奈-西蒙这个测试表供大家使用。但是比奈在晚年时特别后悔做这个东西。因为很多孩子测完之后就被钉在了“80”或“120”数字标签上，老爷子特别的后悔， 这只是一个数字而以，后续我们与孩子共同的努力就会变化这个数字的。大家千万不要被个数字给束缚了孩子的发展潜力。
3.现在讲多元智能理论
不讲智商， 我们讲什么？现在的心理学术界都是讨论多元智能理论。多元智能理论霍华德·加德纳提出一个概念，意思就是天生我才必有用。
意思就是家长应该找到孩子真正擅长的地方是哪儿？他这个多元智能，最长的那棵枝丫到底是哪一根，咱们给他薅住了，上面就能结大果子。
4.两种教孩子说话的方式，哪种更好？
一)，用非常稚气的语言跟孩子讲故事
宝宝，你看这花儿多美呀！好好看哦!你真的很棒哎，加油……
二)，用非常丰富的词去刺激孩子的大脑
宝宝，你看这幅画颜色很鲜艳，画面处理的很和谐，特别有层次，缤纷多彩……
其实我们跟孩子说话，只要跟孩子有互动都是好的，这两个都可以，如果稍稍再中和一下会更好。那我们究竟要如何跟孩子说话呢？
5.与孩子说话的注意事项
1）.音调稍微拉高，宝宝会更有兴趣
2）.速度要放慢，讲的太快，孩子会有压力
3）.少用代名词，尽量说每个东西的名字（杯子、书本、铅笔……），而不是用“这个”、“那个”代替，这样的话，可以让孩子吸收更多的词汇
4）.硬塞：如什么“大江东去浪淘尽”“千古风流人物”这些对孩子来说没有用。要讲正在做的事情，孩子眼前所见所想的。正所谓“我口说我手”让他的互动跟你成为一个律动感觉。
做到以上四件事情，其实你的宝宝大脑就会发展的非常好。
6.父母与机器人的区别
现在很多家庭都会放一个机器人，机器人的词汇丰富多彩，非常有涵养、优雅、风趣，你愿意孩子跟机器人学说话吗？真的，无意识当中，我们就是让孩子跟智能机器学说话的。但是当我们问到这个问题的时候，你会发现原来机器人说话是没有情感的，没有温度的，也没有互动。所以父母再笨拙的话言都是比智能机要好的，最最根本的原因是我们跟孩子说话是有爱的，这种血浓水的爱也是除父母之外，其他人（如，保姆）所不能替代的，而且我们还有非常丰富的面部表情及肢体语言。这就是父母与机器人的根本区别。
7.父母带动孩子主动发问
美国有一个非常著名的脑神经科学家，他非常倡导父母的语言的。他要求我们每个小时要跟孩子说2153个单词，听起来是很多，但其实你一天要听超过十万个单词。
去年的时候呢bbc有一个纪录片叫做《宝宝的神奇世界》里面他到，有一个小朋友他跟他妈妈对话，当妈妈的词语上升5%的时候，孩子的词话就会上升13%。并且孩子还会主动发问，主动抛出话题，这个很重要。
其实孩子主动抛出话题，这是孩子能力的拓展。不是说我光问你：“你饿吗？”“我不饿”他要问：“妈妈你饿吗？我们要吃什么？”主动提问会使孩子的词语上升37%的比例，这个比例非常的高。
但是当你把这个妈妈的这个角色换成一个故事机或者换成一个机器人这些都不存在了。一定不要忽视跟孩子说话这件事。
今天就聊到这里，培养聪明的宝宝还有一个因素就是做游戏，下篇文章中会把“如何跟孩子做游戏”，“做什么样的游戏”可以锻炼孩子，变得更聪明，分享给大家。
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