昨天出差,在出差的路途上,大家对教师补课有愤愤不平的意见。都说教师在课堂上,给学生讲课讲的很肤浅,说讲讲深了学生听不懂?课后又要学生交费补课。补课已经成为学生的常态。教师把市场经济交易的原则带到教学当中。有些教师把学校的打扫卫生和运送东西都叫学生家长去办理。教师对新接受的班级,首先打问学生的家长是干什么的?对有钱的、当官的、有社会资源的记录在案,对这类学生另眼看待。有什么事情首先是想到这些资源的利用,形成了不好的社会风气。教师教书育人的本分荡然无存。我们这个同事原来也是在教育系统干的,他说啥时候把教师和医生的职业回归到本位,那么我们这个国家就治理好了。
对于这个问题我思考了一番。随着市场经济的发展,人们的经济意识和经济头脑已不可同日而语。教师把自己的教育资源和掌握的本领作为市场交换。看起来不符合职业道德,没有过去教师教育一人的高尚的职业情操,但客观地讲又有社会现象在教师身上的投射。
上世纪80年代初。我刚参加工作。那时候掀起了一个全民经商的热潮。我工作单位对面的是当地的最大的学校。教师每到夏天的时候,在学校门口摆摊设点卖西瓜。这是我见到的教师经商的起端。后来,规范了这一种行为。在后来那个重视文凭的时候,有些教师离开了教育系统,进入到行政单位,有去干乡长的、有的干到副县长。教师的职业坚守不断随着时代的变迁,引发大的变化。与其是说教师在变,还不如说时代在变。市场对资源的配置,引导着职业的变化。
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