刘玉变了

        中午陪着学生在餐厅吃饭，饭后，我把餐具放在餐桌上出去了，回来找不到了。我吃饭时学生刘玉离我最近，我问他见吗？他说：＂老师，我帮你保管了，怕别人给你拿走了。‘’一股暖流涌遍全身，多么好的孩子啊！

        刘玉以前基础不好，不会拼音，学习不专心，不愿意写字 ，像是多动症，学生天天告他的状。没想到，这孩子心还这么细，还知道关心老师呢！

          我在班内表扬了刘玉，说刘玉变好了，是个很懂事的孩子，以后大家不要再告他的状了，大家相信他，他会越来越好的。我带头为刘玉鼓掌，大家都鼓起来，刘玉开心地笑着。

        又一次我们在一起吃饭，正吃着，刘玉要走，没吃完怎么要走？另一个学生说刘玉要去扫地，刘玉天天早早去扫地。啊？刘玉吗？真的越变越好了。

          我再次在班里表扬刘玉。

          以前课堂上，他头像蜻蜓，老是开小差。今天怎么啦？端端正正地坐着，拿着书，像模像样地认真读着，不认识的字还知道问同桌。看他认真的样子，真的好可爱呦！我适时表扬了他。同学们都看他，其他学生也学得更带劲了，想跟刘玉比一比！

      刘玉读书可专心了，只要有时间，就读书，还知道抓紧时间呢。以前见他总在玩，现在见他总是在读书。

      以前他不会读 我读给他听，我让成绩好的学生读给她听，现在有兴趣读书了，我感到很欣慰。有事干了，就不像以前老打架了。

      对孩子有耐心真好！如果对他大喊大叫，他会害怕，只顾着害怕，不会想着学习。润物细无声，效果好。就向把一块大石头轻轻放进水里 跟猛一下砸进水里，效果不一样的。

        但愿自己以后更有耐心，让更多的孩子变好！

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