美文网首页
听课收获

听课收获

作者: L次第花开 | 来源:发表于2023-08-14 07:53 被阅读0次

中原焦点团队,坚持分享第2346天2023.08.15周二

作为咨询师很生活中是不一样的,要有中立思想,否则不会很好帮助到来访者。

影响动机的有哪几个因素:需要

影响孩子学习动力关键四要素:情绪,关系,希望感,成就感。实际生活中,学习动力不足的时候,要思考,跟实际生活联系在一起,才能更好的帮助到孩子。

需要:真正找到对方的需要,才会让他有动力。马斯洛需要层次理论。

现在95后,00后不好管,他们物资不缺,他们需要话语权。

情绪 、内驱力 、(想让孩子有内驱力,一定让让孩子有更远大的目标和理想,有抱负。好多孩子空心病,玻璃心。所以一定让孩子有一个远大的目标理想和抱负。) 、诱因。

性格决定命运,其实更多是态度决定命运。

一定要了解气质类型和性格特点。

先有理论,在实际操作中,会忘记理论,一定要有大量的实操。

脑怎样影响我们的心理。

大脑两半球长的差不多,但是功能不一样,左半球以理性为主,右半球以感性为主。

关于孩子用筷子,双手都可以练一练。

开发大脑手部灵活。

例如音乐家,遗传+环境。音乐胎教也有一定道理。(妈妈情绪稳定,影响孩子情绪稳定)

遗传很有道理。

相关文章

  • 《听课收获》

    坚持第914(832+82)天分享,(2018年8月22日 星期三 阴天) 《听课收获》 昨天晚上是焦点解决网络初...

  • 听课收获

    2019年10月24日上午,有幸参加伊川县实验小学语文第一次大教研活动,期间听评了三位优秀教师的课堂,每一...

  • 听课收获

    中原焦点团队李桂芳坚持分享第436+138天2020/10/08周四 跳跃式上升,阶梯式上升,螺旋式的上升!有时看...

  • 听课收获

    中原焦点团队李桂芳坚持分享第436+146天2020/10/15周四 1,问题怎么来的并不重要,重要的是他是怎么维...

  • 听课答疑收获

    20200508听完佳佳老师的答疑,写下您的收获吧! (第七次作业) 收获人:轩妈 三个收获: 先成为“人”,在成...

  • 听课收获

    2019年7月13日 坚持分享第1083天 今天下午,我顶着烈日去听刘灿丽老师的课,首先是灿丽老师的课特别...

  • 听课收获

    2019年7月1日 坚持分享第1071天 昨天晚上,我去参加了袁旭老师的体验课,收获真的是挺大的。 ...

  • 听课收获

    这周听课收获很大,小学阶段是学生打下基础重要阶段,扎实基础知识的教学尤为重要。 第一,中高年级是阅读教学的关键时期...

  • 听课收获

    今天因为下午讲课,上午没事,于是到了教室听听刘主席的《抓强班子,带好队伍》课。 课前学员才艺展演 诗朗诵《歌唱伟大...

  • 听课的收获

    今天下午听了一节年轻教师的课,很有启发,有几点让我特别欣赏和值得我学习。 一、教师对小组活动的安排和设计没有流于形...

网友评论

      本文标题:听课收获

      本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/pygqmdtx.html