今天偶尔读一篇关于教师节的文章，是回忆我的母校——福州乌山小学。文中有一张合影照片，是1965年1月24日全校教工的合影，我暗暗按捺住激动的心情，果然在合影中找到我的恩师，带了我们六年的班主任，语文老师张学平的身影。现在的网络科技真正先进，能够穿越漫长的时光隧道和地域的阻隔，让我勾起了久远的记忆。
那是近六十年前的事了。大约在1964年春节后，我们读一年级，我读的是福州市乌山小学，64年的新生有甲乙丙丁四个班，我是甲班，我们这个班叫实验班，招的是比正常学龄小一至两岁的孩子，也就是说五到六岁开始读小学，我当时不到六岁。
乌山小学是福建省教育厅唯一的一所厅属学校，全省重点小学。当时学校的硬件非常好，更重要的是，师资力量非常强。从1964年开始，张学平老师开始教我们，他是我们的班主任和语文老师。
红圈中为张学平老师
张老师是福州人，中等身材，戴一副眼镜，讲一口标准的普通话，不带一点口音，这在福州人中是很少见的。张老师学识渊博，上课很认真，板书工工整整。对孩子们要求很严格，但严格中又透出深深的慈爱，教我们在学好知识的过程中学到做人的道理。
我们小学六年，穿越了共和国历史上史无前例的动乱年代。我们小学一二年级，在我印象中是共和国最美好的时期。
三年困难时期过去后，在困难时期走出来的中国大地焕发出极大的生机和活力，粮食生产连年丰收，物资丰富，人民安居乐业，科技迅猛发展，原子弹、氢弹都是那几年试验成功。最重要的是，人的精神面貌焕然一新，路不拾遗，夜不闭户，社会风气得到改善。
好景不长，1966年开始的文化大革命摧毁了这种良好发展的势头，一切都被打乱了。老师们忧心仲仲，教学秩序很难维持下去了。到后来，只剩下每天的早请示晚汇报，跳跳忠字舞，学生的矛头对准校领导和老师。
有一天跳完忠字舞，学生们一哄而散，我们的女校长自己一个人往外走，有一些高年级的学生围着她起哄，然后就有一些人拣了操场边的小石子扔向校长，我们也纷纷拣起小石子扔过去。突然看到张老师大喊一声“住手”，冲过去用身子护住校长，小石子就落在张老师的头上和身上。我们看到张老师冲过去，就停止扔小石子。
老校长被护送出校门后，我们班的几个同学在学校里再闲逛了一会儿，然后一起走出校门，准备各自回家，张老师从校门外一棵大树后转了出来，叫住了我们。
张老师的眼镜被打裂了，头上血迹斑斑，我们心里感到很害怕，但是张老师却和蔼的对我们说：“我看到你们也扔了石头，我不是要批评你们，主要想告诉你们，不要跟着那些坏学生学，你们今后有远大的前途，但是，不能往邪路上走，那是自毁前程的。”
张老师这一番话对我的震动很大，影响了一生。人生中总有各种欲望、各种引诱和许多理由，有时候你很难独善其身。但是，不随波逐流，不能往邪路上走，成为我们一生中的执念。
文革的浪潮越来越猛烈，学校已经停止上学，我们也参加了东海前线HW兵，虽然我们还是孩子，也被卷入各种运动之中。后来是到处武斗，父母都被送到牛棚里，我们这些没人管的孩子倒是自由了。
一直到1968年底，说要复课闹革命，我们交出了自己暗藏的各种武器，比如匕首、砍刀、强力弹弓。当然大点的孩子还有火药枪，甚至军用枪和弹药。大点的孩子上山下乡，小点的孩子重新回到学校。
我们的张老师还是班主任，在停课二三年，课业中断的日子里，张老师还是不断利用各种机会关心、教育我们这些孩子。复课时，老师更加清瘦、憔悴，我们男孩的嘴唇上有了些茸毛，女孩也长大了不少。
刚复课时没有教材，《毛主席语录》就成了我们的教材。张老师竭尽心智，用一本语录就教了我们许多东西。我们的心已经野了，老师努力引导我们收心学习，指导我们多读多写多练，用毛主席语录中“流水不腐，户枢不蠹”的句子告诉我们，尽管文革还在继续，但是，只有多学知识，才能适应未来的社会发展。
1969年的国庆是建国二十周年大庆，大庆刚过没几天，我母亲就接到通知，被抽调去下放，几天之内就要全家搬离省城，而且这批下放干部人数众多，我们班级就有好几个。
我们办了转学手续，张老师专门找了我们几个要下放的同学谈话，张老师说：你们再过二三个月就要小学毕业了，希望你们的学习不要中断，到乡下条件比较差，如果需要教材、学习资料，随时可以来信找我，我在省会城市毕竟条件更好，一定会尽量帮助你们的……
师生们洒泪分手……到了乡下后，我还一直跟老师保持了通信，张老师每次收到我的信都会认真给我回信，关心我的学习和生活情况，直到后来渐渐失去联系。
时光荏苒，我们已经走过漫长的人生道路。我常常怀念起张老师，老师教我们写字、阅读，朗诵、写作，还教我怎么做人，怎么处事。时光飞逝，往事历历在目，人到垂暮之年，更加留恋往事。可惜几十年时间，一直没有恩师的消息，这次见到这张照片，让我回顾起往日的点点滴滴。
常言道，师恩似海，在教师节的日子里，我们只能在心中献上一束花，表达我们对恩师的思念之情。对每一位教师和曾经的教师，深深的道上一句：节日快乐！
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