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今晚上昊阳快9:00多才下课回家
然后兴高采烈跟我展示抽到的满勤奖品
并且告诉我说:她真正的奖品是一架无人飞机,下次上课时就拿回来了,还说那是她们班里,很多男生最梦寐以求的奖品。
这个结果让我有些出乎意料,是什么原因让她能够即使在外旅游,也要提前一天赶回来,为了上那节课。
最后答案是孩子告诉我的:一是老师讲的课有趣,二是有全勤奖品。
原来孩子的学习驱动力是靠她自己驱动的,哪怕有一个点让她着迷,也是她坚持下去的动力。
好处家里的姐姐也是如此
7.2号的市南区智荣中学开学分班考试,
给从三年级才开始学习,
人教版英语的文嫣不小的压力,
因为市南区的孩子,都是从一年级开始学习英语的,并且还是学习的外研社版的,但是文嫣没有退缩,气馁,而是自己在电脑上自主学习。
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其实恰恰这就是孩子的学习驱动力
就像今晚上看到一篇文章里所说的那样:
拥有自我驱动力的孩子,才能富有激情地去追求自己的目标并享受自己的成就,这样的孩子,才能赢得未来。
那怎样才能激发孩子的内驱力呢?
考试结束后,我们可以和孩子一起制定暑期学习和游玩的计划,给予孩子做决定和选择的机会,为他提供自由和安全的学习空间,让他能够感受到学习带来的快乐,并且能够用学到的知识来解决生活中遇到的一些问题。
孩子的自我驱动力,就会慢慢被激发出来。
漫漫人生路,这项能力才是孩子披荆斩棘最有效的利器。
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