《人性的弱点》︱间接委婉地指出他人的错误

有许多人在真诚地赞美他人之后，喜欢拐弯抹角地加上“但是”两个字，接踵而至的便是一连串的批评。

举例来说，有人想改变孩子漫不经心的学习态度，很可能会这样说:“杰克， 你这次成绩进步了，我们很高兴。但是，如果你在代数上多花点时间，那就更好了。”

在听到“但是”两个字之后，很可能会怀疑前面一句话里对他赞美的真假。对他来说，赞美是批评的前奏。

这样， 不但赞美的真实性在杰克心中大打折扣，而且对杰克的学习态度也不会有什么帮助。

但如果我们改变两个字，效果就会大不一样。我们可以这么说:

“杰克，你这次的成绩进步了，我们很高兴。如果你在数学方面继续努力下去的话，下次一定会更好。”

这样的话，杰克听了一定会很高兴，因为后面没有附加转折，而在这个过程中，我们也间接提醒了他应该改进的注意事项，他便知道该如何做以达到我们的期望。

间接提醒比直接指出错误更有效，且不会引起别人的强烈反感。

如果你要说服他人，就应该谨记一个原则:

不要直接指出他人的错误。