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「Yes And」关于班级建设的思考

「Yes And」关于班级建设的思考

作者: 奔跑吧陈鸿斌 | 来源:发表于2018-04-07 16:53 被阅读0次

    有幸担任了70班四月值月生,经过值月小组团队线上会议的沟通交流,形成了以下文字,几易其稿,终究有改动的地方,姑且算作是关于007班级建设的思考。

    引子

    「嘿,哥们,你听说过什么叫做即兴表演吗?」

    「即兴表演?没听说过,你说说看。」

    「很简单,两个词——Yes!And…」

    “yes”的意思是,比如你提议今天去吃火锅,我就要说“好”,这就是“yes”,接下来我要往后加“and”。比如“我知道哪家火锅特别好吃,还有什么特色”。然后下面的对话重复这样的“yes”和“and”。

    这背后的核心思想是「肯定+建议」,即兴表演舞台上,无论你的队友说什么干什么,你先接上,然后在此基础上进行调整和创作。循环往复的「Yes And」,每个人都这么去做,通过积极主动、通力协作,形成逐渐推进剧情的效果,最终大多能呈现令人惊喜的表演。

    「Yes And」何尝不是班级建设的原则呢!顺着以下5个问题,我们一起来交流一下。

    Q1:一个班级的发展会经历哪些阶段?

    一个很残酷的现实是,社群存在自己的生命周期——萌芽期、高速成长期,活跃互动期、衰亡期、沉寂期。目前来看,007社群处于高速成长期,作为大社群的基本单元,班级自身会经历「组建、开班、持续践行、不断淘汰、产出牛人、跨越新生」的过程,除非“牺牲”的战友人数太多,否则班级本身会一直存在。

    Q2:不同阶段的坑有哪些?

    班级的组建期是通过新人报名,按序号77人自成一班,有一位牛人007志愿成为班长,带领大家进行新班级组建。最重要的,莫过于找到一位靠谱的领路人!这也是班训营存在的基本意义。开班过程,重点在于形成共识和打造初始氛围。持续践行、不断淘汰、产出牛人是一个连贯过程,重点在于值月团队的培养、规则的执行、班级建设的延续性。跨越新生这个阶段其实是我的想象,当班级内一半多的人都成为班长后,原生班级应该算是进入了一个新时期。

    Q3:目前成立3个月的70班正处于什么阶段?

    其实这个问题更想解决的是,对于现阶段的70班来讲,什么是最重要的?4月值月团队一致认为,咱们处在「持续践行、不断淘汰、产出牛人」的初期,意味着,要重视基本规则,要重视规定动作——写作、点评。怎么样想办法提升战友们的文章质量、提升点评质量,其实是现阶段的70班最重要的事情。

    当我看到有老战友说:

    虽然我们践行即将满一周年,但仍然有很多战友对作业雨规则较为模糊。原因有二:第一,践行初期,还未形成较为统一的规则;第二,007规则在不断的迭代,很多战友未及时更新,或未只字不差的阅读迭代后的规则。

    你就能明白,要77人简简单单地完成规定动作不难,难在持续践行!

    Q4:对每一个战友来说,班级究竟意味着什么?

    每个人心中都有原始的部落情结,社群在某种意义上来说是很多人在互联网上的一个家。「我为什么出生在一个三线城市?为什么我的父亲老是酗酒?为什么别的小伙伴不跟我玩?」在我们来这个世界之前,无法选择自己的肤色、出生的城市、身边的小伙伴。但是在互联网上这个家,你却可以。

    那么,请自问一下,我为什么要来007这个家呢?这里有什么东西吸引了我,我又抱着怎样的期待,我的答案和开班之时的答案有什么区别吗,我该怎么做?说实话,其实很多战友连自己为什么要加入007,也是不知道的,或者说是没有清晰思考过的,「抱着试试看的态度来看看」是咱们很多战友的现实状况。

    我觉得无可厚非,生活本身就在试错中前进嘛。咱们别说7年了,能坚持1年就是一场值得庆祝的阶段性大胜利。因为这就是一场马拉松,有的战友在第一梯队,有的战友跑跑停停,有点战友因家里有事只能暂时退出,有的战友发现自己更适合在旁边卖水就主动退出。

    所以,引出2个基本事实:1、每位战友的需求是不同的;2、允许科学地牺牲部分战友。但,无法否认的是,大家的愿望存在一个最大公约数,在整个践行周期内具体表现为:寻找共鸣、死磕自己、有效成长、成为牛人、财富自由。于是,借鉴金小佳战友的观点:我理想的社群、班级的定位是:人人参与、共同迭代的有效成长社群

    Q5:那么,在4月份,我们需要做些什么呢?

    思路上,发挥「Yes And」精神,吸收前3个月班级建设好的方面,有节制地创新班级建设活动,慢慢减少战友牺牲,开始班级内部牛人挖掘。

    行动上,概括为五个一:

    1个建议:所以如果您是007战友,尤其是70班的同学,希望看到这看完文章之后可以再去翻一遍不出局公众号的「个人中心-践行攻略」,秉承着契约精神,只字不差地去阅读一遍咱们的践行规则,相信可以解决你的很多疑问。

    1次主题写作,结合21号作业雨进行开展,暂定主题为「加入007之后我的成长」。

    1次主题分享,暂定为「身边的牛人故事」,去寻找卧虎藏龙的班内成员,通过自荐、推荐的方式,让战友们触摸到身边人,用活生生的例子反思,加强自我践行的动力。

    1个新规:原则上,每篇作业雨文章至少400字,诗歌除外,给自己一个不再拖延、不再混混的理由。

    1个思考:有这么两类人,第一类人,觉得活着非常幸福,第二类人,觉得生命太多苦难,请问哪一类人更害怕死亡?

    做死亡体验馆的Ting先生说:

    那些未曾真正活过的人更害怕死亡。

    越参与、越珍惜。咱们一起,火力全开地活着吧!

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