其实孩子身上的多数习惯——无论是好习惯还是不好的习惯都是我们父母有意无意培养出来的。父母常常是孩子问题的最大制造者，同时也是孩子改正错误与缺点的最大障碍。当务之急的不是教育孩子，而是教育父母，没有父母的改变就没有孩子的改变。没有不想学好的孩子，只有不能学好的孩子，没有教育不好的孩子，只有不会教育的父母。智力不是最重要的，比智力重要的是意志，比意志重要的是胸怀，比胸怀重要的是品德。而这些，正是一个人成长中最重要的。我们在看人物传记时常常都会对传人物幼年时的不同凡响留下极为深刻的印象，原因就是这种成就动机对人的影响巨大。意志、胸怀、品德等这些最重要的因素不是通过父母的说教等“显教育”就能产生效果的，而是通过父母的行为，即“潜教育”化进孩子的血肉里的。成为一个合格而优秀的父母，不枉孩子在天上选中你、投奔你！
教，上所施，下所效也。 孩子身上的问题，本质上是父母问题的折射。 父母是孩子问题的最大制造者，同时也是孩子改正不良...
其实孩子身上的多数习惯——无论是好习惯还是不好的习惯都是我们父母有意无意培养出来的。父母常常是孩子问题的最大制造者...
经常听到一些父母说，他们的孩子很难管、不听话。在他们口中，孩子总是问题重重，就像个麻烦制造者，而父母则像是警察，...
我们常常说父母情绪要稳定，要做不焦虑的父母。 因为，传递焦虑的，是关系中的问题制造者；而承接焦虑的，是在承受问题制...
当父母和孩子发生冲突时，不要把孩子当成麻烦的制造者，而是要把孩子当成解决问题的积极参与者。 只有温和地引导，让孩子...
✨关系的实质，是看谁传递焦虑，谁承接焦虑。传递焦虑的，是关系中的问题制造者；而承接焦虑的，是在承受问题制造者的痛苦...
关系的实质，是看谁传递焦虑，谁承接焦虑。传递焦虑的，是关系中的问题制造者，而承受焦虑的，是在承受问题制造者的痛苦。...
关系的实质，是看谁传递焦虑，谁承接焦虑。传递焦虑的，是关系中的问题制造者；而承接焦虑的，是在承受问题制造者的痛苦。...
比昂??关系的实质，是看谁传递焦虑，谁承接焦虑。传递焦虑的，是关系中的问题制造者；而承接焦虑的，是在承受问题制造者...
毕老师今天下午按惯例给前段时间的来访者做回访。 告诉我说，前段时间菏泽来找我做个案的那个孩子，最终还是没参加期末考...
本文标题：父母是孩子问题的制造者
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