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【记录美好】#亲子践行晨记#2019-08-02

【记录美好】#亲子践行晨记#2019-08-02

作者: lily阿芙 | 来源:发表于2019-08-03 12:47 被阅读27次

亲子打卡日期:2019/8/2

累计天数:112 2.0 D17

宣言#陪伴孩子遇见更好的自己#

二宝(2岁)

7-8月主题:阅读+上幼儿园准备

🎯30天目标 (90/2.0)

(1)早睡早起:7:00起,21:00睡

(2)肢体目标:平衡协调+会自己上厕所

(3)语言目标:每天20分钟 中文 (by 亲子陪伴时光、亲子阅读、睡前悄悄话)

*八大智能:语言+肢体+人际沟通

*亲子阅读:1拉便便,真舒服;2大灰狼来啦

*睡前悄悄话(亲子日检视):[x]有[]无

*🏃‍♂️今日发展肢体运动智能:滑板车🛴

*✨今日闪光点(每天告诉孩子)

1、妈妈看到你真的非常喜欢阅读啊;

2、下午你骑滑板车出门,要跟妈妈一起去菜场探险,出小区门的时候,小小的你,主动的去按门禁按钮,你有很强的学习模仿能力啊;

3、过马路的时候,你总是记得说妈妈抱,安全意识很强。你还跟妈妈学说,安全第一;

4、经过公园,你看到了一只猫咪在睡觉,你会跟妈妈说,我们不要打扰它,妈妈看到了你的爱心;

5、去菜场的路上,你开始把小石头丢到路中间,妈跟你说了其中给自己和他人带来的危险后,你很快把石头捡回路牙子,妈妈看到了你的听到和讲文明啊;

6、你一路用滑板车把我们从菜场买的菜带回家,真是妈妈的好帮手啊;

大宝(12岁)

7-8月主题:阅读+暑假计划

🎯30天目标 (90/2.0)

1.健康目标:7:00起,21:30睡

2.效能目标:抓🐸,[x]3🍅/天

3.学习目标:暑假作业

*🏃‍♂️发展肢体运动智能:[]校五项[]视频

*八大智能:数学+内省+人际沟通

*📖今日阅读:[]21天阅读计划,不老泉等

*✨今日闪光点(每天告诉孩子)

1、中午装一大碗饭菜,很快吃完,然后自己准时去上课,妈妈看到你的时间管理能力增强了;

2、你现在每天提前给自己的平衡车充电,确保上课之前可以用上,这是自我管理能力的提升啊;

妈妈(老妈一枚,年龄成迷)

7-8月主题:亲子陪伴+暑假计划

30天目标🎯(90/2.0)

1.健康:每天与老大pk卷腹

2.亲子:每天写孩子闪光点并告诉孩子

3.学习:英语每天50单词 10句话1篇文章

*✨今日闪光点:

1、中午给孩子们做饭,又快又好,已经不再拖老大上课后腿啦;

2、用二宝自己玩的时间午休20分钟;

3、坚持英文晨读知识点的梳理;

🔎#父母教练检视#:

事件经过:#二宝清早要妈妈陪而哭闹#

反例一枚:连续两三天,妈妈早起后,二宝也早醒翻身发现妈妈不在身边,立即跳下床就到客厅找妈妈。拉着妈妈手到房间一起继续睡觉,或者爬到书桌椅子上让妈妈抱着,或者拿一本书过来让妈妈读给宝宝听,如果妈妈没做到,就哭闹不止直到被满足。总之,原本打算早起英语晨读的妈妈,总是被打断。当时,妈妈觉得有些烦躁,对二宝和还在睡觉的爸爸有些发火。妈妈没有在当下很好控制情绪。

反思:暑假跟二宝天天腻在一起,感觉本来陪伴的时间很多了,为什么二宝会这样的表现呢?

1、0-3岁的宝宝,就是需要妈妈陪伴,这是对妈妈的爱,这样的表现其实非常正常啊;

2、这是一种心理上的补偿效应啊。自从妈妈休完产假上班,每天二宝大部分由阿姨和奶奶在家陪伴,跟妈妈在一起的时间很少。刚放暑假的一周,二宝每天早晨醒来,赶紧找妈妈,说妈妈我也去上班。显然她很担心妈妈又去上班不在家,直到妈妈多次说现在放假不上班,二宝才放心;

3、陪伴的质量可能还不够高,比如,酷暑之下,窝在家里吹空调,亲子阅读、亲子运动、户外活动的时间不够;

4、妈妈与小宝宝沟通不足且方式不大对。没有认真告诉宝宝现在是妈妈自己的洞穴时间。宝宝可能不太明白什么叫是妈妈自己的洞穴时间;

5、宝宝说,我要喝牛奶,清早确实饿了,生理需求问题;

当时行动与下一步:这几天做了一些尝试,已经有一些效果,但是还要继续下一步尝试:

1、拥抱。哭闹的小宝宝很快比较平静,情绪释放了很多;

2、说出孩子的感受。宝宝你是不是有些担心,还想让妈妈陪你啊。——嗯 

3、转移注意力。你看现在太阳快要出来了,我们一起看吧。——妈妈,小鸟!二宝看到了两只叽叽喳喳的麻雀。

4、宝宝,现在是妈妈的洞洞时间,妈妈想自己在洞洞里,过一会儿我来找你,可以吗?——嗯 好吧,洞洞。有5分钟效果。

5、冲牛奶。宝贝,你想喝点水或者牛奶吗?——我要喝牛奶。于是很快温牛奶充好200毫升牛奶自己喝下,好多啦

       最后的最后,根本中的根本,就是接纳、陪伴!尤其是 0~3岁关键期,妈妈就是要多陪伴。身为一个二宝妈,什么是时间管理的初心?陪伴孩子成为更好的自己!陪伴,就是最长情的爱。当然陪伴的方式之一就是示范,妈妈坚持学习本身就是正确的示范,教育无痕、潜移默化。“妈妈,我要读英文了”,当看到二宝爬到妈妈的椅子上,听到她认真的这样说的时候,妈妈,开森,为孩子、为自己。

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