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用思维导图安排每日事项,效率很高,也非常清晰。
晚上开班让学生写下自己想学习英语的十大理由。为什么要写下来,你会非常清晰自己想要的是什么,这也是对自己的一种承诺。
让学生写关键词,高效地将这些关键词串联起来,和学生讲解,更加清晰。
给助教老师安排工作的时候,更加注意分类归纳,更加清晰。
明天继续加油
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本文标题:一学就会的思维导图课2
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