《一岁就上常青藤》
001 常青藤原则
父母尽可能的把自己摆在和孩子平等的位置上，让孩子通过提问、讨论的方式来吸收知识。让孩子在表达自己的过程中加深对世界的认识。，而不是父母简单粗暴的命令。
002 让孩子成为一个好人
具有同情心、道德感的人，最容易成功，生活也最幸福。让孩子成为一个关心别人，有社会责任感的人，他会更快乐。
003 体罚的后果
体罚，就是向孩子灌输了以强凌弱的合理性。当孩子比较弱小的时候，会觉得，长得高大的人欺负自己是合理的，从而影响自信心。而比较强壮的孩子，就可能会欺负别人了。体罚过于频繁，孩子会产生抗体的，变得不在乎，体罚的作用就没有了。
004 每个孩子都是天才
家长适当的鼓励，能形成正向循环，让孩子相信他一定行！他就能充分发挥自己的潜力。一直批评和否定的话，孩子就会觉得自己肯定不行，就不愿意去努力了。
005 表达
学会的知识，要自己能表达出来，如果不能完整地表达出来，就说明你还有不懂的地方，没有完全学会。
006 平等
教育孩子的目标，是将他培养成和所有人平等，能为自己负责的成人。如果你用不平等的方法去教育孩子，他可能会永远处在不平等的位置上。
007 培养孩子的理财意识
让孩子从小学会理财，会更独立。从小了解赚钱的艰难，才不会养成大手大脚的习惯。
008 让孩子在感激中长大
学会感恩，学会珍惜，才知道负责任。一切都觉得理所应当，看不到别人的付出，只会成为白眼狼。
009 培养一个负责任的孩子
家长不能什么事都包揽下来，要让孩子为自己负责。让孩子做自己力所能及的事情。而不是觉得只要学习成绩好就够了。
010 己所不欲，勿施于人
想要别人怎么对你，你就要怎么对待别人。己所不欲，勿施于人。对于不太清楚的事情，想一想愿不愿意别人这样对你，就很容易判断了。
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