孙老师的教学案例中突出了学生的主体地位,提高了学生的学习能力,综合学习能力。新的教学理念倡导教学要彻底改变学生的学习方式,让学生参与知识的形成和发展,使学生获得如何学习的技能,提高学生的学习能力。在教学中,教师和学生要以平等、尊重、相互配合的融洽关系相处,学生主动地参与课前准备活动、课堂教学活动、课后延伸活动。只有这样,学生才会成为学习的主体,真正成为学习的主人。在主动参与的学习活动中,学生的学习能力也会一步步得到提高。孙老师的课让她的学生获得了学习的方法,这就是授之以鱼,不去授之以渔。听了孙老师的课,让人豁然开朗。
学习能力的培养学习能力的培养
学习能力的培养
学习能力的培养
学习能力的培养,就变成了创造能力,这样的学习就会让学生有了学习的兴趣。
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