忙碌的一天
zydy
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昨天是小家伙开学的日子,可小家伙似乎还没有进入状态,自由懒散的假期生活状态还时不时地显现出来,好像还完全沉浸在假日的气氛当中,玩耍排在第一位,学习自然就成了第二,这就是小家伙的假期生活。本来,小家伙打算在假期的最后一天痛痛快快地玩上一天,可最终却没能如愿以偿。因为那一天成了整个假期中最忙碌的一天,因为那一天还有一项重要而复杂的假期任务没有完成——读高尔基写的《童年》,并写出读后感。可是,直到最后一天,这部小说,小家伙才粗读了四分之三左右,没办法,只能继续完成最后的作业。而更令我焦急的是,作为妈妈的我,要和他共读一本书,并且也要写出读后感,我只好随着小家伙选择了《童年》,但我到这一天早晨时仅读了二分之一多一点。在这时间紧任务重的关键时刻,我只好选择了不上班,在家里和小家伙专心读《童年》。于是,我俩开始打起了时间战,打起持久战。母子俩争分夺秒地看,见缝插针地看,还实行了轮班制度。我忙着干家务时,小家伙就先看书,而当我看书的时候,小家伙就开始写读后感了。就这样,母子俩忙得不可开交,时间就那么一分一分地过去了。
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后来,我们俩都有点后悔为何不早付诸行动,因为匆忙中的效果总是不会叫人那么满意。这个作业,我知道得有点晚,自然就感觉时间紧、任务重了,何况是世界名著呢,一遍两遍的泛读而写出来的感受怎么会深刻呢?小家伙行动也有点晚,这急匆匆的感觉让人变得实在有些不爽。于是我就嗔怪起小家伙来,埋怨小家伙做事没有计划性,缺乏周全性。小家伙可能觉得有点理亏,倒也没有反驳什么。就这样,我们俩继续忙碌着。到晚饭前,小家伙的读后感终于写好了,并在我的手提电脑打好存放在word文档里,只等着我的修改了。这时的我,才刚粗略地看完有半个小时而已,正在打着草稿。还是弄完一个算一个吧,先把小家伙的修改了吧。于是打开了小家伙的读后感,文笔还算流畅,感受部分尽量保留小家伙的全部内容,结尾动作稍大一些,开头还不错,修改了一两个词的准确性。这样,就算成功了一篇。真是忙中添乱啊,就在这时,电脑却出现了一个出乎意料,以前从来没有遇到过的,让我有点手足无措的的大问题——小家伙的经过我稍作润色的读后感竟然打不开了。刹那间,我的头都大了,一天的辛苦就要化为乌有。我根据提示重新操作了数遍,依然无济于事,电脑就好象故意跟我做对似的,就是打不开。最后,只好试着考优盘里,在另一台电脑上试试。谢天谢地,竟然能打开了,我心里一阵窃喜,并出现了少有的轻松感。我又开始在这台机子上忙乎了起来。
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正忙着,老爸就招呼吃饭了。于是,我就先来到饭桌前吃起饭来。可能是任务还没完成吧,这顿饭我吃得不知其味。吃罢了饭,我又重新坐回到电脑前,开始了我的键下之旅。大约一个钟头的光景,我的拙作也出炉了。其实这个时候,小家伙也没闲着。他自己在动脑筋,想办法解决手提电脑的“word问题。他也忙得不亦乐乎,上网,查资料,找到问题的病根,然后对症下药。没想到这个难题,竟被小家伙给轻易地解决了。的确,这时候的小家伙又表现出了他的那股钻劲,就实在的,我的心里还是挺高兴的,不由得又夸奖了他一番。小家伙表现得更好了,看见我忙碌的样子,他还给我拿来了水果。我先前的怒意当然早已消失得无影无踪了。
接着,我把两篇读后感发到学校指定的邮箱,这一天也是这个假期的最后一个任务终于算是大功告成。这时已经是晚上八点多了,忙碌的一天终于画上了句号,紧张的心情也终于得到了放松。
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2013年3月
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