一本图画书至少包含三个故事:第一个是文字讲述的故事,第二个是图画讲述的故事,第三个是文字与图画相结合而产生的故事。
我们读图画书,其实读的就是这第三个故事。
这第三个故事,有时与第一个、第二个故事讲的是同一个故事,有时与第一个、第二个故事讲的不是同一个故事。
当第三个故事与第一个、第二个故事讲的是同一个故事的时候,文字和图画的关系有点儿像一对亲密的恋人,它们手拉手,互相补充,一起努力把故事讲好。
当第三个故事与第一个、第二个故事讲的不是同一个故事的时候,文字和图画的关系就有点儿像一对即将分手的恋人,乍看上去,它们还在手拉手地讲一个故事,但实际上已经同步不同调,在各说各话了。如《这不是我的帽子》。
也有些图画书图上文下,规规矩矩,图文分工不是那么明确,文字更像是一篇短篇小说,图画更像是插图,但这并不影响它成为一本口碑相传的图画书。如《我的爸爸叫焦尼》。
图画书的图文关系既复杂又迷人,如果你能学会看图画和文字怎样讲故事,那么你就会走进故事里,走进作者的内心世界,知道作者是怎样讲故事的,而不是永远站在故事外边听故事了。
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