在上拓思的PCP课程之前,读港大的CCLD课程(企业教练与领导力培育)知道教练这门技术是通过倾听和对话来“帮助”对方解决问题,也练过一些倾听和提问的技巧,那时候重心都是放在如何能真正“帮助”对方上。
上了拓思的课程后,这七八个月的时间对我来说最大的收获是不断向内看自己了,在M1时就看到这样的标题——教练是不断向内探索的过程,那时候我对这句话不以为然,只是想学习更多新知识,看看还有什么知识是以前没学过不知道的。
从知道到相信的过程其实新的知识并不像我想象的那么多,但是却发现不同的领受方式。比如在学习M3“情绪智慧”的课程前,我接受过很多关于情商和情绪管理的课程,就知识点来没有大的不同,但我开始领悟这堂课最大的不同在于老师一直让学员在课上就关注大家的情绪、觉察大家的情绪,真正应用实践所学而不是停留在学习上。
除了课程学习,学习过程中1对1的教练是特别有帮助的安排。以前在做领导力培训计划时总是看到不同的咨询公司都会在培训过程中加入1对1的教练环节,并不能明了这其中的意义,这次自己体会了才能明白这个意义。我认为领导力的项目设计中,统一的培训课程是输入知识,但不能完全就个人的情境和问题给出适合的解决之道,这属于咨询的范畴了,而教练环节好像提供咨询服务来帮助个人面对自己的情境和问题。我们在PCP的学习过程中通过1对1的教练是在实践和应用“不断向内探索”,1对1教练对我的帮助是非常大的,因此这个培训+咨询式的学习完全高出了以往任何一个学习的过程。
最后,在M7的课程上我有幸地作为被教练接受了大家对我的教练,很奇妙的,当我被教练去总结和发现自己的模式时,我感受到“退一步海阔天空”的境界,原来处处被动接受的局面完全在自己手中,我的世界原来是我可以掌控的,原来不断向内探索不是只有痛苦。
从知道到相信的过程现在再看回M1的那句话,教练是不断向内探索的过程,真正相信学习教练可以让自己不断向内探索——世界可以更精彩,原来学习教练最大的益处是在帮助自己,我想如果重修M1定会有不同的感触和收获的。
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