没有回应，就是黑暗；有回应，就有了光。
课堂上教师提问，学生有回应，积极举手回答，有的就大声喊出答案。这就是回应。但教师面对众多学生，只能有一个学生回答，其他孩子垂头丧气。如果孩子们一次次发出信号，一次次得不到回应，时间长了，他们还会有勇气和信心举手吗？
成几何时，不在愿意回答问题，害怕答错，也害怕说不到老师要的答案，让同学笑话。课堂上教师只好点名回答了。
在这次培训中，培训老师也用这种提问方式上课，还打破砂锅问到底，问的我们哑口无言。我不喜欢，不想回答，也不会回答，因为没有认真思考过，听课时头都不抬起，生怕被老师看见，连表达自己的想法的勇气都没有。
给成人上课，更是没有回应。这种课堂老师肯定很沮丧。面对我们这些不说话的学生，也是可悲。
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本文标题：回应的意义
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