在前面论成人读书学习(一)里面我写过为什么读书学习的起因,实际上也是读书学习的动力源,也写了在紧张和充满压力的工作状态下如何精心投入阅读和写作,这次再谈谈阅读和学习什么。
学前和小学阶段,我自己能够记得的就是聊斋志异的小人书,还有几本小传记,再者就是作文选了。小学低年级阶段常常被鬼怪笼罩着,尤其不敢走夜路,总是灰溜溜的害怕有什么跟着我,有大人说,在孩子的肩膀上有两盏灯,所以走夜路的时候不要猛的回头,怕灯带灭了 ,因为鬼怕亮的东西,有亮的东西他就不敢怎么样,但是自己总是禁不住的要回头,不仅自己恐惧也创造了恐惧,和小伙伴们玩了几年的吓人游戏。回想起来,启蒙阶段真是没有像现在小孩子一样有必读书单,开始看名著简写本;
世界上能有几人有机会像著名思想家、哲学家穆勒小时候那样获得父亲亲自系统教育和熏陶训练;我的童年浪费了大好的启蒙时光,但也留下了自然珍贵的成长回忆,是大自然的滋养弥补了读书的不足,蓝天白云下尽情玩乐的孩童,没有因为任务和被动压迫读书学习,从而保留了学习和广泛的兴趣。
初高中时代,思想活跃,但是受到环境和资源限制,没有获得思想层面的好书和作者以及人物的引领(哲学、思想类著作),大部分阅读在几部经典文学名著的范围,文学作品中的人物、思想、人生奋斗的精神,为我打下了坚实的文学基础,获得一种精神鼓舞,甚至开始做起了文学梦,立志要做一个有思想有价值的人,建立了人生不能虚度的信念。
大学阶段,医学专业多些,仍然徜徉文学的海洋,几年匆匆而过,有几本书激励过我的艰难时期,比如《曼哈顿的中国女人》,很多人不一定知道,但是却深深的鼓舞了我,人生最难有几何?什么叫好书,它曾经陪伴过你,为你迷茫的人生点亮,就是价值。
事实上,学好专业知识,利用和规划好时间,有效率的学习,并不意味着深度,多而广泛的阅读时间不够,人生的风帆是否起航,想要航行到哪里,除了高中阶段,大学时期最是巩固和确立思想价值观的时期,我认为是人生最应该多阅读的时光,也是能够做到“一心只读圣贤书”的时光,思想的开阔,知识的积累,人生是否有伟大的理想,会有多大的动力、创造力和成就,基本会有八成的定数。
工作阶段,也就是现在进入成人阶段的读书学习,是长期的伴随终生的阅读学习,再也不要为任务而学习,为任务而学习的读书完成后将不再对阅读和学习感兴趣,思想成长、精神食粮的支撑也可能因此停滞,虽然生活和工作实践是最好的教育学习,但是这种靠体验和主动的感悟得来的成长需要时间,系统不够,容易随机而生,而经典好书是经过几百年数千年人们的智慧筛选出来的,是一个个伟大的心灵留给这个世界上最宝贵的财富,实践和创造是重要的,同时更需要发现和继承。所以我强烈建议高中和大学阶段打下阅读基础,成人保持良好的阅读习惯,长期的保持阅读学习的热情,来支撑我们的生活和事业,人生的路程。这个阶段的阅读可能要分为几个时期,阅读什么,可以自由的选择,也会因为事业的发展方向、个性的关注和兴趣,性格的成熟程度而不同。
我工作以来和创业这些年,以基础专业有关的外延拓展的阅读学习成为核心,从临床医学扩展到营养、心理专业;技术研发、应用关联的学习和阅读;因为创业,不断的学习管理、财务、和专业领域的应用创新、发展书籍,也有行业领域成功大家们的励志类、奋斗史、传记类读物;这类多与事业工作相关的阅读范围更多,实用性为主。
每年除了线下书店排行榜读物关注和精选阅读以外,同时兼顾自己的兴趣。前些年常常去西单图书大厦、海淀图书大厦以及机场的中信书店等,每年大概有三四次集中和多次出差临时采购,每次几本至数十本,自有了线上图书平台后,当当、卓越到后来的淘宝、京东、湛庐文化、中信书店每年都会有多次购买图书,图书涉及范围:教育、小说、文学、人文社科、经营管理、成功励志、生活科技无所不有。有时候看了电影电视剧,也会买来相关书籍补充,比如多年前播放电视剧《大长今》,就买来大长今的相关书籍;养了猫狗,会买来相关养育的书籍。
工作以来,因为目标和现实功利导向对曾经最喜欢的文学作品兴趣大减,买来后不能静心阅读,总是觉得有时间再看,认为这些修身养性的阅读对当前紧迫的工作无用。2006年左右开始,对历史、人文、哲学产生兴趣,选择基本以大家翻译作品来读,尤其向医学人文、医学哲学、医学史开始扩展,比如王一方老师的《医学是什么》、《健康是什么》、《中国人的病与药》,阿图·葛文德《最好的告别》系列,这些经典之作可以反复阅读,对于医学行业、医疗本质的认识、生命的认识都有长期的影响。
近几年,对于朱恒鹏翻译的《创新者的处方》、美埃里克·托普的《颠覆医疗》《未来医疗》等这类书籍非常喜欢,可以拍案叫好的阅读,给自己触发出来非常多的思考。近一年,由于医学人文哲学类书籍的深读引导推动,也可能到了这个年龄阶段具有了一定的人生阅历和感受,加上先生的影响,继而扩展到目前阅读的范围,我开始非常感兴趣并进入思想哲学类书籍的深度阅读,主要围绕这几本书:《帕斯卡尔思想录》/人是一根会思考的芦苇、帕斯卡尔生平和传记-《帕斯卡尔-改变世界的天才》;蒙田系列——《蒙田随笔》三卷、《阅读蒙田,为了生活》;最近买了《蒙田传》与蒙田随笔同一位翻译,马振骋先生翻译作品。
去年上半年同时阅读文学经典著作《约翰克里斯朵夫》及译者傅雷有关的阅读,之前完成的和未完成的继续反复听书和阅读的内容还有:思想家穆勒系列《穆勒自传》、穆勒书评——《穆勒,为了人类的幸福》、著作《论自由》;画家梵高系列——梵高书信《亲爱的提奥》、人物评传-余光中讲梵高《追寻生命》、梵高传《渴望生命》,梵高系列是以前读过并喜欢的人和书,2019年春节期间因看了电影《至爱梵高》,又重新拿出来;因为阅读产生很多思考,又跑到“得到”APP,听了傅佩荣-西方哲学史,还没有听完;罗素-西方哲学史只是开始,随时可以进行下去;德拉克洛瓦艺术日志没有读完;
下半年读书范围扩大到:约翰梅西著作《文学的故事》,哈罗德布鲁姆系列:为什么读经典,如何读等;毛姆系列-毛姆读书笔记、毛姆的总结,真是爱不释手,这几本书今年读了好几遍,还想再读。
这么多的书名,我的目的不是罗列我读书多少,以彰显自己的爱读书,而是希望朋友们从中可以看出来一些阅读的脉络,我读书已不是随意的消遣,励志的表现,是有体系的选读,读的好的书,我通常都是读几遍,甚至过一阶段再拿来读,大部分书都是业余时间读的。读书的方法和对于上述著作的心得导读介绍,我将会在后面的系列里面讲。
总之,关于阅读与学习什么,开卷有益,养成阅读习惯最重要,建立阅读兴趣是基础。一类是兼顾工作事业发展的专业和相关支持领域的书籍;一类是根据兴趣爱好,人生的阶段选择,培养长期关注感兴趣的领域不断深入;第三个角度,就是永远要对社科人文类-关于历史、文学、哲学、思想类著作抱有敬畏和兴趣,虽然这类兴趣也不是那么容易建立的,这类阅读作为前二者的基础学习,无论作为任务也好,人生的必读学习也好,兴趣爱好也好,都有必要重视起来。看起来它们是无用之用的书,不会告诉我们人生该怎样走,事业该怎样做的具体方法,但是它们将带来我们思维模式的改变,思考的视野扩大,内心深处的反思能力加强,它们将使我们的人生受益无穷。
在这个特殊时期,在全球新冠肺炎病毒还在影响着我们生活的这段特殊日子,人们最关心的还是什么时候能够摘下来口罩自由的呼吸,什么时候和亲友举杯相聚,疫苗什么时候能够研发成功并应用,我们什么时候可以去旅行,现在谈读书恐怕是最无用的!
可是我仍然希望,如果我的书写能够让久久没有拿起书的朋友,在这段难得闲暇的时间,挑几本你喜欢的书来读,我就是有功之人。爱读书的朋友早已受益于读书的生活,希望读书写作让我们相识结缘,共读同乐,人生一大幸事。
大侠介绍
对自然世界、各领域知识、小动物充满好奇、热情和爱心,作为两个孩子的妈妈,对身心健康、养育和教育有深刻的理解和实践。
临床医学、营养学、心理学、管理学专业背景。国际母乳会母乳志愿者、母乳互助辅导。国家健康管理师认证特约专家讲师,关注家庭教育、妇幼身心健康,长期从事临床医学、健康心理营养讲座工作和教育实践。
中国保健行业十佳科技工作者、2013中国健康管理模式创新人物、中国企业健康促进行动巡讲团专家。2017年获得全球女性创业者大会中十佳案例,十佳女性创业者;创办企业荣获2017年度、2018年度未来医疗一百强。
提倡终生阅读,让读书成为一种生活方式,读书理念:通过读书和实践培育具有完善人格和独立思想的人!多年阅读名著经典并深受影响,致力于价值人生的实现,注重阅读后的思考和输出,将知识向生活事业转化,注重思想和精神的丰富,自学生时代开始写作,保持记日记习惯数十年,对文学、教育、哲学有独立的见解和实践。
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