给教师的建议（第60条）

给教师的建议第60条 必须教会少年阅读

学生的那种畸形的脑力劳动会造成思维的惰性，那种只知记忆、背诵的学生，可能记住了很多东西，可是当需要他在记忆里查寻出一条基本原理的时候，他脑子里的一切东西都混杂成一团，以致他在一项很基本的智力作业面前显得束手无策。学生如不会挑选最必要的东西去记忆，他也就不会思考。

谁不善于阅读，他就不善于思维。

每一位教师都设计一套本学科的书写练习体系，让少年学生经常练习这门学科常用的词和词组的写法。我们还教给少年学生善于分配自己的注意力i，学会一边听一边写。