从出生到3岁-第五阶段

宝宝8～14个月是第五阶段。

作为宝宝的主要监护人，需要担当三个主要角色：1. 宝宝的世界和日常的建筑师或设计者；2. 为宝宝提供帮助和鼓励的顾问； 3. 设定纪律和约束的权威。

作为设计者的主要看护人：

1. 使宝宝能够在家里自由活动：在家里做好安全防护，尽最大可能让宝宝在家里进行探索。

2. 为宝宝提供可玩耍的东西

作为顾问的主要看护人：

1. 有效的回应方式：让宝宝了解到，在遇到自己解决不了的问题时，可以向他人寻求帮助并懂得自己所能做到的极限；让宝宝明白有人对她的兴趣非常重视并愿意满足她的好奇心；使宝宝得到语言的指导；使宝宝学到尽管她很重要并宝贵，但她的需求并不比其他人的更重要。

2. 健康的利己主义：给予宝宝的回应要识别三种求助的区别：（1）宝宝确定自己无法完成一个任务；（2）宝宝认为通过你实现一个目标最简便；（3）宝宝想独占你的注意力。后两种会使宝宝变得过分任性。

作为权威的主要看护人：

父母表现得即慈爱又坚定，会使宝宝有良好的发展。对宝宝的态度要坚定，保持一致。

纪律：

如果宝宝在指令重复一次之后还不听话，父母就要采取行动，把宝宝转移到另外一个场景，或移走禁止她接触的东西。分散宝宝注意力也是非常有效的方法。采取行动要态度坚定。

解决睡眠问题，达到一觉睡到天亮

宝宝越困越容易入睡。放在小床上让宝宝睡觉。

玩具：

宝藏吃惊盒；洗澡玩具；嵌套玩具；充气的球；结实简单图画书；角色扮演的玩具；可以装玩具的大塑料容器

不推荐的养育方法：

强迫教学；限制活动装置；使宝宝感到无聊；替代看护；过度放任；过量喂养