2025.1.8 晴
我从来没有注意过记忆的检索是如此重要？或者说对于存放物品来说，检索是如此重要。因为记忆也是一种存储。
记忆有三个阶段，我们可以称他为3R。分别是：rerecording(读取)、retaining(存储)和retrieval(检索)。三阶段的另一种表达方式是“遗忘3F”(遗忘三部曲)(或者更准确地说，是不忘3F)。与读取、存储和检索相对应的分别是fixating(固定)、filing(归档)以及finding(找回)。
后一种我更愿意称为一种方法，保存记忆的一种方法。三部曲中固定和归档，对于我们来说都不是一件困难的事情。而找回对于我们来说是极其重要的。因为我们存放物品也好，记忆也好，都是为了将来能够再次为我们所用。如果这件东西你保存了，也归档了，但是将来却怎么也找不到了，那就失去了保存的意义。
所以这个东西怎么找回就成了一个很重要的问题？物品也好，知识也好，都是一样的。
也就是我们3R中的"检索"，我如何把这个东西又快又好的提取出来，那便成了整个记忆环节或者存储环节十分关键的一环。
就像书中举例，当我们把一张带有信息的纸存放在文件柜中的某个抽屉里，当我们想要取回这张纸时。我们却无法找到这个文件，他可能是我们没有读取信息。也有可能是没有把它放在柜子里，但更多的时候是我们把信息或者文件已经放到柜子里，却找不到他。
以前我是从来没有关注过这个环节的，甚至只知道读取、存储，把东西装到脑子里，至于能不能提取出来或者能提取出来多少却从来没有在意过。
所以说看到这个章节，对我刺激还是非常大的。那如何检索出来呢。无非就是分类处理，或者按固定的规律进行分类检索，又或者其他的规律。后续有机会可以学习一下，但是大概的思路和方向至少是有了，我们放东西要按照一定的规律来存放，包括记忆。
同时，区分内容到底是“可获得的”还是“有用的”是很有帮助的。就像书中男孩问父亲：“爸爸，当你知道某件东西在哪儿的时候，它算是丢了吗？”他的爸爸回答道：“不算，儿子。”男孩回答道：“很好，你的车钥匙在井底。”在这里，钥匙是有用的，但它不能被立刻得到。
同样的，在文件柜中放错的材料是可使用的，因为它被存储，但它不能访问，因为它不能被检索。
然而，如果材料不是在文件柜里，那么它既不可访问，也不可用。同样地，在你的记忆中被读取和存储的内容可能无法访问，即使它是有用的，你知道它在某个地方，但你无法找到它。
所以有些东西即使你知道它在哪儿，也是丢失了。
让我们来实践一下，试着把存储到大脑中的东西按照不同的类别、体系进行存储吧。
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