微信、得到、知乎、喜马拉雅，这些知识平台如何正确使用？

为什么学了那么多知识，还是过不好这一生？

为什么越学越焦虑？

有个朋友问我：你说现在这么多知识平台，怎么学的过来？

得到里买了2个专栏，还有各种感兴趣的免费信息；

喜马拉雅里正在跟一个感兴趣的微课；

还有樊登读书会的一年会员要听书；

关注了几十个公众号都变成了红点；

而且每个知识平台还有一个共同特点：推荐你多读书，读纸质书，你还得挤出时间来看书；

感觉一天24小时根本不够用，怎么能学的过来呢？

微信、得到、知乎、喜马拉雅，这些知识平台如何正确使用？

是啊，知识付费被被罗辑思维带火了，越来越多的人想方设法也要加入这个大军，然而，这么多平台，同一个知识点也能被改成各种名称，一轮一轮对我们的大脑进行轰炸。

该怎么学？是我们面临的最大问题。

我们总是担心，今天的课还没听，今天的微信还没看，我会不会错过了很多知识？这种担心让我们越来越焦虑。

然而，现在请你停下来想一下，你在这样的平台上听到了什么，学到了什么，懂得了什么？

你在得到上听了一个专栏，几条免费资讯，在喜马拉雅听了一个知识讲解，在樊登读书会听了一本书，在微信上看了几篇不错的文章，然后呢？你记住了多少？现实中能用到多少？你是把它用在了你的写作中？工作中？还是跟别人的交谈中？

翻看你之前听过的微课，看过的文章，听过的书，你还记得他们在讲什么吗？也许你从未认真思考过这个问题吧？

微信、得到、知乎、喜马拉雅，这些知识平台如何正确使用？

我想说的是，我们在不停往自己脑子里塞知识的时候，有没有可能停下来思考一下：

我为什么要给自己塞这么多知识点？

它们对我来说的作用是什么？

工作或生活中，我能用到吗？

你要有一个认识：不管你再焦虑，知识是学不完的，所以怎么办呢？

微信、得到、知乎、喜马拉雅，这些知识平台如何正确使用？

▌1、懂得舍弃，不要贪多

小邓，是一个安静的90后女孩子，她最感兴趣的事情就是做手账，最开始她也是通过微信了解手账知识，然后加入了一个学习手账的微课，进入了这个圈子，慢慢地在手账这条路上越走越远。现在她也在教别人关于做手账的方法，在各种知识平台上开展了自己的微课。她说，“我没有太多精力做很多事情，所以我会把我所有的业余精力都放在手账上，我愿意学，也愿意教，我只要把这一件事情做好就可以了。”

人的精力是有限的，你专注什么就获得什么。

▌2、从问题出发，在一个时间段内集中学习这个问题的解决方法。

就像现在，你对这篇文章感兴趣，那么相应地就说明你对“知识管理”这个问题有困惑，你就可以从这个问题出发搜集相关内容了。

再比如，这段时间我要学习关于写作的问题，那么，我会集中在“如何提高写作能力”上，不管是在得到、喜马拉雅、微信公众号、知乎等平台上，我都会有目的的搜集关于“写作、文案”这一个方向上的内容，甚至在看微信文章时，会思考这个作者的写作逻辑、选题、案例运用等方面是怎么做的？

微信、得到、知乎、喜马拉雅，这些知识平台如何正确使用？

▌3、将学到的知识运用到实际工作、生活中——就是所谓的“输出”。

你必须要找一个你感兴趣的输出渠道，写文章也好，讲给别人听也好，做成思维导图也好，任何把知识从你脑子里拿出来，变成现实可见的形式都可以。

之前有个同事，他以每周1本书的速度阅读，但不是只读一遍就完了，他会在简书上写书评，这给他积攒了不少人气，即可以整理自己看书的内容及思考，也可以给自己带来不少成就感。

我个人觉得，现在人们会越学越焦虑，就是因为每个平台都不想错过，每一个信息都是扫一眼就立马转战另一个平台的另一个信息，看似得到的又快又多，其实是又慢又少。

微信、得到、知乎、喜马拉雅，这些知识平台如何正确使用？

你专注于消灭微信里的红点，打开扫一眼又退出；你心心念念着得到订的专栏还没听，走在车水马龙的路上，嘈杂地地铁里，塞着耳机，等你回过神，耳机里只传来“感谢您今天的收听”，你听到了什么？你只是完成了规定的任务而已。

这个时代，多得是低效率的勤奋者，只是为了让自己看起来“我在努力啊，我没有浪费时间，我都在学习”，这才是你无法进步的罪魁祸首。还是要强调一下：知识是拿来用的，学会“输出”才会让知识变得有意义。