如何做到因材施教？其实我们现在的应试教育是做不到因材施教的，因为我们这么大一个国家的考试是选拔人才非常公平的一个办法了。
而我们所有的家长其实都不愿意孩子输在起跑线上，对吧？所以从小到大就会报各种补习班，我们先不去讨论补习班以后的情况，我们就说补习班能不能提高孩子的学习力，其实是不能的。那怎么才能提高孩子主动，有意愿的去学习，或者说他爱上学习呢？其实从心理学上来讲，就是成就感。
这种成就感就是那种赢的感觉，到底这种感觉是从哪儿来的呢？难道是必须要考一个第一名才叫赢的？他就叫成就感了？其实不是的，比如掰腕子赢了，你体育跑步赢了，你美术画得特别好……这都叫赢的感觉，哪怕是你的一句赞美，一句鼓励，从一点点一点点的认可当中得来的。
但是不同的孩子有不同的赞美的方法呀。你比如说思者的孩子，他最大的优点就是它的创造力，如果他有一个新的想法，千万不要打击他，要认可他，哪怕你觉得特别不靠谱；赢者的孩子呢，你就要可劲儿地夸他，无论你怎么夸，他都享受其中，而且不要担心他飘，他是不会允许自己掉下来的，因为他特别爱面子，所以这样夸出来的赢者的孩子是越来越优秀的；德者的孩子呢？德者的孩子他就是比较小心，比较胆小，那他也比较容易缺失自信，所以这种孩子要从他一点点一点点的进步当中，你就要看到，然后去鼓励他，认可他，去赞美他，他会为了那一点点一点点的进步去持续进步的，所以这类孩子更要去看到他；那行者的孩子要怎么夸呢？行着的孩子要基于事实去夸他，你不能夸大其词，你不能脱离事实本身，那样他会觉得你在胡扯；学者的孩子呢？学者的孩子就是要欣赏他，崇拜他，他就会越来越好。
所以，怎么夸孩子，你学会了吗？关注我吧，之后会继续分享具体的孩子的有效的沟通方案。
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