孩子学琴有几年,做妈妈的,就在旁边陪着上课、练琴,琴声真的是很动听,有心学,却没有时间练习。
乐理不用花太多时间练习,于是我和女儿一起学,考过了英皇乐理考试一到五级,每次两个人的成绩都是优秀,让老师很欣慰。
随着孩子长大,我的年龄也变得越来越大,尤其是过了四十岁生日,心态一下子发生好大变化,自相矛盾:一方面,仍旧觉得自己很年轻,一如二十几岁,对生活仍然充满了热情和希望;另一方面,很多小场景会让我频频回忆过去:看着公司20多岁的毕业生,就回忆起自己刚刚毕业上班那会儿;看着路上推着婴儿车的年轻妈妈,就想起自己刚刚有孩子的那年;和年轻同事谈工作,禁不住会说,“以我的经验。。。。。。”
最重要的是,忽然觉得人生过半似的,如果有幸活到八十岁的话。而且感觉每一天都过得太快了,时间非常不够用。在后半生,对我个人而言,我想要做什么,学什么呢?学弹钢琴是其中之一。
于是乎,正好去年有些时间,就正式开始自学了,有过去几年观摩孩子学琴的基础,经过半年多的学习,缝隙中也跟老师上了几节课,学习备考曲目。三月份的考试因疫情取消了,于是由老师做考官,我顺利通过了一级的各个部分,包括音阶、识谱、曲目和听力测试。目前正在学习二级,因疫情在家,省却了以前很多在路上接送孩子的时间,现在我和女儿、儿子三个人轮流练琴,他们两个都在做我的老师,时常指导我。最近下载了练习弹琴的软件Simply Piano,对练习弹琴很有帮助,里面有很多好听的曲目。
也经常会这样想,我们要求孩子努力进步,我们自己当然要更努力才对。在练琴的过程中,我发现,因钢琴左半部分音重,也因平日左手用的少,练习一会儿,左手的手指头们就很会很累,而且,手指头并不像想象中那般听话,需要非常用心并花很长时间,才可以把一首曲目弹得得心应手。孩子们年龄小,力气小,他们练琴时,应该会比我更累吧,如此想,便更加理解、心疼他们了。
喜欢憧憬,如果我每年学一级,那么在50岁之前,就可以学到最高的八级了——并不是一定要追求级别,重在学习新的知识,提高真正的水平。有时还会幻想,也许等老了不工作了,还可以教小孩子学简单的弹钢琴。钢琴老师说,弹钢琴可以减少得老年痴呆症的风险。我跟女儿、儿子开玩笑说,我以后可以教你们的孩子弹钢琴——他俩相视而笑,估计心里在说,他们自己就可以教,用不着我吧。
年初,远在国内的父亲过七十岁生日,我未能回去和家人一起为他老人家庆祝,于是录制了几首自己弹奏的钢琴曲目,包括祝你生日快乐那首歌,用音乐表达女儿对父亲最真挚的祝福。
前些天,看到一个朋友弹钢琴,给她儿子的小提琴表演伴奏,让我很是羡慕,心想,若是我也可以给女儿、儿子伴奏该多好。达到这样的水平,我还差的太远,那么,先把二级学好吧,看看什么时候可以迈入三级。
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