我，这个字是生活中使用非常频繁的，每个人都喜欢与己有关的东西，比如，我不一定关心你学习不学习，就是想，也得认识吧。为什么?WHY,即思想，思想决定行动。学习，动词，STUDY，DO而不是空想！标题结合起来就是，根据我的状态，怎么想要去做关于学习这件事。
最近由于工作的关系，充足时间非常多，不想浪费时间，枉费来这世上走一遭的机会，充实下自己，因为，我，太空了！所以，就开始用知识填充自己，装了这么久，发现开始消化不良，回过头来，仔细想想，消化一下，吸收一点。
下面就说说为什么，想来想去，也没什么动力能够刺激我，活在和谐的社会，如同温水煮青蛙，波澜不惊的。结合着一年多的时间和自身的止步不前，做下面两点分析：
一是生活没有目标，没有方向，跟无头苍蝇一样。
关于学习，前20多年学的东西，基本上毫无保留全部还给了学校和老师，留给我的就是学习方法不对头，学什么都很慢，学什么都感觉与自己没有什么关系，关键还搞毁我的学习自信系统，可以肯定一点的就是---我大众学渣！学习这件事真的很不适合我。由于最宝贵的青春献给了国防事业，等回来的时候，发现跟不上社会的节奏，现在基本所学全部成了横向发展，没有一点优势，没有专业，没有特长，唯一的特点就是懒，懒得思考，懒得行动，浑浑噩噩，跟和尚一样，no no no，连和尚都不如，和尚至少还念经参禅，而我就是行尸走肉，丧失了思想和行动的人。
近一年半来，工作的转变后，我成了时间的“宠儿”，肆意挥霍！很想学点东西，但是发现学什么都很慢，最要命的是学了也记不住，就是记住了也没地方用，效率及其的低下，兴趣倒是遍地开花，就这半年，从心理学开始，到研究学习方法，到太极拳、记忆、时间、精力管理、冥想、逻辑、易经、金刚经孙子兵法三十六计等等，没有一个坚持下来，太极拳去了打了两个月，就由于自己找个原因不去了。学习方法研究了几本书，克里斯蒂安▪格吕宁的《超级快速阅读》，斯科特杨《LEARN MORE STUDY LESS》,乔希·维茨金学习之道，想到哪就到哪，完全没有章法，很随性，不过也是我真实的状态，自己的特点确实不羁，静下来想想，反思反思，造成这些原因最主要的三个问题就是1、没有方向，到处乱抓。等于是横向战线无线延长，不能够聚焦一点，虎头蛇尾，开始精力充沛，三天后没有热乎劲。2、不能系统，学一点就忘一点。所学的都是一些知识点，自己没有足够的知识体系能够承载，孤零零的，很容易随风飘走，最后还是一个空杯子。3、不能好好地坚持，学了没地方用。学的是纯理论性的东西，不能具体应用下地，留在空中，没有具体实施，等于是知道，做不到知行合一，只知道，不行动，没有足够应用。
发现了兴趣横向纵向发展问题，结合实际，先做减法，聚焦最迫切的东西，确定了学习方向，首先尽快提高自己的学习能力（自学）。具体的做法就是确定学习的主题，即目前的学习主题是先学习如何学习的框架，从整体上认识学习，掌握学习的规律，提高学习的效率。
二是通过学习发现自己，重新认识自己，找到自己的优劣，进一步提升自己的价值。
所有在进步的人都在努力学习，不管是读的纸质书，还是在社会这所大学无字书，都在进步，通过学习是可以达到进步的。现在社会，如果你没有什么资源优势，就算是和别人打交道，本身就站在了不平等的地位。除了安于现状外，环境很难造就我的成功，加之性格偏内向，社交也不是我的强项，也有通过读书这条出路，毕竟，学习是我们此生中最大的投资，不管成功不成功，不试，永远不知道。
据数据报称平常人通讯录里存了好几百人，什么人都有，上至达官显贵，下至平民贫贱，能和你走一起的就是和你地位平等的，你还有利用价值，不管是感情利用还是物资，社交地位比你高的，一般不会想到你，你提供不了价值，地位比你低的，你也不屑于去社交。人就是这样，本性至此，生存价值决定的，不是你想改变就随意改变的了的，你改变不了，社会，但是可以提升自己，站的比现在高，一点点，然后坚持下去。
有了目标，就知道轻重缓急，把时间安排在最重要的事情上来，学习系统，确定方向，持之以恒。前方的路还有很长，在这漫长的路上，一个人前行，人生如戏，自己经历，游戏的戏。待续。。。
cn
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