怡然-加一组-第二周第三次作业-20170419

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I：什么是跳跃性假设：未经理性思考，面对某种场景就立刻得出的结论，跳开理性思考作出的假设。跳跃性假设由于省略了理性思考的过程，往往不是最合理的假设。

跳跃性假设危害：

1跳跃性假设帮我们选择了思考路径，导致缺乏深入思考的过程，

2跳跃性假设让我们失去了发现新的思考方或解决办法的机会。

跳跃性假设造成的后果：如果我们一直被跳跃性假设绑架而不自知，就会是永远播放同样的磁带。

A1：因为喜欢看书，有时不是很忙的时候也看看小说和散文，在我的认识里，作家一定是非常牛的人，一定有天赋才华，没天赋，你再努力也不可能当作家。我在一个小城市，这样的人更是一个都没有，一次偶然的机会，知道我一个朋友的单位办公室的李小坪是我们当地作家协会的副主席，这样就关注她的公众号，天天看她的公众号，原来小城市也可以有作家的，但我还是没拿过笔，小坪有时跟我说，姐，你随便写，写什么都可以，我才不信她的话呢，没天赋怎么怎么写得出好文章。我觉得我的思想和行动就是跳跃性假设，没写过没了解没学习你怎么知道你写不好文章来，好文章不都是从差文章起步的吗，不行动不思考我看差错文章也写不出。我以前为什么一直不想参加拆书训练营呢，因为我认为我自己文笔不行，几句话都写不出，还写什么IA！A2。参加拆书训练后，我大着胆子开始写了，没想到只要认真听了老师的课，认真看老师布置的作业，A1A2是可以写出来的，虽然写的不好，但只要开始了，再向老师取经，再向优秀作业学习，我相信自己会慢慢写的越来越好的。

A2：再以后遇到这样类似的情况，不能仅仅靠自己的想象做出判断，作出决策，遇到需要决定的事情，要进行大量的思考才能做出决策。多问几个自己为什么。我对这件事情给出了什么结论？理由是什么？是否有歧义？问题的价值观是什么？结论的前提是什么？推理是否有谬误？证据可靠吗？是否有别的原因？数据可靠吗？遗漏了哪些重要信息？能得出的合理结论是什么？

不限于学习，生活中也要避免跳跃性假设，昨晚在老师家练字，老师说到字帖和纸张问题，因为自己很少自己挑选，想请老师帮忙买，老师一口回绝，当时认为老师在摆谱。突然想到了跳跃性思维这个词，我冷静下来，也许老师的拒绝有她的道理，一则太忙，二则如果想长久练字，帖和纸自己总要学会去买的，人总要对自己的行为负责。认真思考，又得到一个有益观点，真好。