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105《中小学课题研究》

105《中小学课题研究》

作者: 19吉林榆树焦艳丰 | 来源:发表于2024-01-31 13:29 被阅读0次

吉林焦艳丰《中小学课题研究》161

学校教育科研管理的基本思路。四，重视科研成果的评价。学校教育科研成果的评价是学校教育科研管理中的一种导向机制。学校教师对于教育科研的含义与过程并不是很了解，通过科研成果的评价，就可以向他们提供更重要的反馈信息，告诉他们什么是科研，应该怎样去进行科研，什么是高质量的，优秀的科研成果，因此在学校教育科研管理上，必须重视科研成果的评价工作，评价的正确科学，就能引导学校教育科研工作正确开展，取得应有的效益。

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