普通的一天

黄启轩的电动车钥匙弄丢了，哭哩！王老师昨天在五点多时，在工作群里说道。

今天到学校才知道，王老师昨天得知他钥匙丢了，让骑她的电动车回家，他不肯。估计害怕爷爷吵他吧。看他不肯，王老师就骑车送他回家了。

今天，他家人骑车把他送到学校来了，他从家里带有一个备用钥匙。

我就在工作群里，说了这个学生丢钥匙的事情，发动其他老师在班里问问学生，看看哪个学生在校园里捡到一个电动车钥匙没有。

并在微信群里感谢王老师送黄启轩回家。

一节课过去了，依然没有拾到钥匙的消息出现，无论是哪班的学生都是如此。

恰好第四节是我的课，一进班就让黄启轩出去找找昨天他活动轨迹，凡是活动的地方都一一找遍了，还是没有找到。找了一节课工夫，在没有放学时，我看见他还是没有回来，就让他同桌下去问问他找到没有，结果还是没有找到，没有找遍哩。继续让他在校园里找，一节课过去了，还是没有结果。

课也没有上成，也没有找到。我就想：如果这个备用钥匙再弄丢了的话，咋办呢？

下午上课时，我再提醒提醒他，让他想办法管理好自己这个说不定已是仅有的钥匙吧！上午因为上课内容多，还没有来得及告诉黄启轩好好保管钥匙，下午这节课就提醒提醒他吧！免得他再把这个备用钥匙给弄丢了。

下午本来第三节课是我的，给数学老师调换后我上第二节，他上我的第三节吧。

数学老师同意了，我就按部就班的上课了。我生怕一上课忘记了提醒黄启轩钥匙要保管好的事情，就在上课一开始就提醒他了。

总算没有忽略这件事情，有时觉得对于老师来讲是微小的事情，但是对于学生和家长来说都是大的事情。

学校无小事，学生无小事。这话一点儿都不假。其间，我还处理了一件学生之间的小纠纷。因为一个男孩儿，常常伸出食指指点别的三个小男孩儿，于是这三个小男孩儿就一起打了这个挑事的男孩儿一顿。这个挨打的小男孩儿，也就是事先在多篇文字里提到过的单亲家庭的，毛病很多需要转变学习习惯的那个小男孩儿。

因为他自知理亏，吃了亏也没有立即告诉老师，回到家就告诉了弟弟。弟弟来到学校就告诉了老师，说哥哥受欺负的事情。

听了这件事后，我觉得这不是小事。如果迹象不管，就是这个小男孩儿由于管不住自己，再撩拨别人的话。其他人如果还是先前一样，趁着下课不定时的揍他一顿的话，他就吃亏了。所以，那三个学生我是挨个儿问讯的，一一承认了之后，我就开导他们教育引导如何对待这样的事情。

另外，我也专门让挨打这个小男孩儿分析了自己挨打的原因，引导他好好给其他学生相处。多找找自己的缺点。

这个小男孩儿诚恳的承认了自己的不对，这是以前没有的事情。我借机表扬了他。肯定了近几天来他的进步。

在课堂上，我留意着他的变化，提高他上课的积极性。多给他们这些特殊的孩子以机会。多多展示他们的优点，提升他们的自信。争取让他们感受到自己也是能行的孩子，减少自卑。

今天普通的一天就过去了。