一、课堂组织的必要性
高效班级管理的目标:让学生拥有更多的学习时间；鼓励学生积极参与学习，提高学习质量；确保课堂参与结构对所有学生而言是清晰简单、稳定一致的；鼓励学生进行自我管理、自我控制，同时形成责任感。
二、创设积极的学习环境
（一）制定制度和机制流程。
（二）合理设计空间组织形式。
三、维持良好的学习环境
（一）增加监控时间
（二）引导学生积极参与学习
（三）清晰学生的期望，尊重学生，帮助学生建立与学校的联结。
四、处理纪律问题
运用形体语言；言语暗示；问及后果，更正流程并重做；教师示范，制止错误；提供选择机会（停止行为，私下谈话接受处罚）
五、沟通的必要性
（一）共情式倾听
（二）果断处罚的交流
（三）同辈协商
六、多样性:文化回应管理
关注多种文化背景下的学生发展。
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