一直都想将苏霍姆林斯基的《给教师的建议》好好研究一番,但总是被繁杂的工作和生活给阻止。最近学校组织教师再读苏老师的这本书,读到教师因繁忙而不读书时,我的脸一下子就红了,感触颇深。虽然业余生活中,我还是个好书者,但也还是常常以忙碌为借口,错过了很多读书的好机会,我想,像我这样的老师还有很多很多。随着时代的发展,随着教龄的增加,随着学生的变化,随着工作复杂程度的提高,越来越觉得已有的知识储备不够用了,经验的积累远远跟不上时代发展的需要,这个时候,我想读书、学习是让我们在教师岗位上永不枯竭的清泉。回过头来看苏老师几十年前对教师读书的思考,在今天依然散发着春天的芳香,于是我的脑海中浮现了一个问题,”苏霍姆林斯基离我们到底有多远?”几十年,看似很远,但实际很近。
带着苏老师犀利的分析,带着对教育深度思考的愿望,接下来我想开启再读《给教师的建议》之旅,希望这一次能读的更久、想得更深!
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