这篇文章的作者是劳伦 格罗兹坦恩，她出版过小说集和长篇小说，现在美国罗格斯大学专门教授创意写作。在这时她介绍了一种塑造人物很特别的方法，就是人物访谈。
劳伦建议我们去跟文中的人物对话，去倾听他的心声。他喜欢做什么，害怕什么，性格是什么样的。“最重要的不是我发现的东西，而是在这个过程中我学会把他看作是一个独立完整的人，而不是我这个作者自身的一个延伸。”
我们多数人在写故事的时候，通过会把自己写进去，我们甚至分不清哪个是故事中的人，哪个是自己。
劳伦推荐的这种访谈节目式的写法，有一个好处就是把自己抽离出来，好像我们在听一个朋友诉说他的一些经历，这些经历与我们自己的完全不同。这是一件很意思的事情，因为我们本能是想了解更多不同的人的世界，借此来了解人性。
为什么这样抽离写作更好呢？
首先，写一个和你完全一样的人，这听起来也不是件特别好玩的事。写作本来就是高于生活的，要比我们实际的更有趣，更刺激或者更精彩。
第二，在写另一个自己的时候，我们本能把他往“对”里写，而不是写得更好更吸引人。我们担心自己的人设会在这个故事里崩蹋，所以就会小心翼翼地塑造着人物形象。根本忘记了是在写小说，写一本可以吸引人不断读下去的小说。
所以，劳伦建议我们在写小说时，不要去写自己或者非常熟悉的人，除非是写传记或者散文。
做这个练习，我有一个很有趣的想法，就是我在交朋友，在和我要写的那个人交朋友。
认真思考下面的问题：
这个人物的外表如何？他秃顶吗？戴眼镜吗？
他每天去上班的动力是什么（或者他不上班的原因是什么？）
他曾在哪里上学？
他的父母什么样子？
他喜欢猫吗？还是猫？还是鹦鹉？
他是素食主义者吗？
这些问题可能跟你要讲的故事没有一点关系，但是你也必须知道它们的答案，访谈内容要远远大于你要写的内容，才有可能把人物写得具体、丰满和真实。因为根据我们的常识，如果你要介绍一个人，必须对他有足够的了解，才能够介绍得完整、让人信服。输出永远要远远大于输入，才有可能把这件事情讲明白讲透彻。
比如你要做出一道六年级的题，你需要掌握一些一至五年级学过的数学基础知识和公式，才更有可能做得出并讲得出这道题的解题步骤和原理。
要写1，你必须得知道10，才能把这个1写得生动完整又让人印象深刻。
下面是具体的练习步骤：
1，先虚构出一个人物，然后去采访他。
我们在电视上看过一些访谈节目，想象你是著名记者，现在我在采访一个非常重要的人物，一个即将在你的故事中重镑出现的人物——他就坐在你对面的沙发上，阳光从旁边的窗子照进来，午后的阳光让他看起来充满温暖，你也很快被这种气氛所感染，听他讲讲在在他心中的隐密角落里任何你想知道的故事。
这里有一些劳伦提出的问题，列出来，你完全可以有自己的问题，任何你想问的，都可以提出来，让你的主人公给你答案。
2，提问。可以提出任何你想问的问题，下面是劳伦列出来的问题：
你最早的童年记忆是什么？
你对梦想的有什么想法？
如果你可以有另一份工作，你想做什么？
谁是你心中崇拜或者仰望的人？
在音乐方面你最喜欢什么类型，摇滚、流行、民谣还是古典乐？为什么？
你只听收音机么？还是你根本什么都不听？
最近让你感动或者流泪的一件事情是什么？
最后这个问题是我想出来的，我认为这个问题可以看出最能触动主人公的是什么，可以帮助你更准确地了解他的内心。
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