父母的焦虑和恐惧何处安放?
果妈阅读在解读《父母的觉醒》这本书的时候,首先就探讨了父母的焦虑和恐惧如何安放这个主题。
首先,从外面去寻找力量来支持自己对孩子的教育。当自己有了孩子的时候,就觉得自己好像什么都不知道,然后就很想去找很多的方法来解决一些问题,在和孩子相处这么多年的过程中,感觉自己一直停留在术的层面,而没有去深刻认识到:其实,亲子关系是优先于教育的。
同时,在与孩子相处的过程中充满了焦虑和恐惧。焦虑是觉得自己能力不够,恐惧是担心自己的能力不够会给孩子造成不好的结果。“不要让孩子输在起跑线上”的一个社会格言,让每个家长都充满了这样焦虑和恐惧。当我们现在再回味过去的时光,觉得最快乐的时光应该是在幼儿园阶段,孩子很开心快乐,而作为母亲也觉得很开心快乐。到了上小学以后,有了作业,有了考试的成绩,老师看待孩子或者对待孩子的一些标准,其实对孩子来说是一种伤害。而作为家长,因为自己觉得自己能力不够,想当然的认为所有的老师都应该比做父母的更加的懂孩子,所以也以老师马首是瞻,正是这样的一个盲目的崇拜,而没有去看作为父亲或者母亲的老师,也是存在很多焦虑和恐惧的。孩子呢,在学习的过程中也是为老师马首是瞻,所以在这个过程中也给孩子造成了很多的伤害和阻碍。与其这样,还不如真的扔下所谓的理论,真正的用心去跟孩子相处。想一想我们自己跟父母相处的过程,可能我们对父母也有很多抱怨,觉得父母不够理解自己的地方。现在回过头去想一想,还是觉得亲子关系优于教育,好的亲子关系比父母给孩子的教育更具有潜能。
一、为人父母,我们的使命是什么
果妈说:“父母在养育孩子的过程当中会有焦虑,会有恐惧,这些都是非常正常的情绪。”其实,因为之前我们不能够去接纳我们自己,所以,就觉得有负面的问题产生,看到孩子不好的方面就会觉得焦虑,觉得恐惧。其实,这是因为自己和自己的关系,自己和孩子关系的关系处理过程中,对自己的不接纳和对孩子的不接纳。现在,首先要认识这样的情绪,它是我们情绪的正常的表现;其次,我们要去看到这些情绪,它在告诉我们什么,我们应该怎么去调整,让我们的情绪带给我们能量,也带给我们警醒,让情绪来帮助我们。你不用感到歉疚、自责,接纳就好。
二、焦虑和恐惧从何而来——自负感
自负感是自己对自己所赋予角色的定义,一旦遭遇到质疑,就会有矛盾的产生或者战争的爆发。在父母与孩子相处的过程中,也会由于各种事件而导致对自己身份、权威、解决问题的方法方式等的质疑。这也是亲子关系变化的导火索,不仅伤害自己,也伤害孩子,更加伤害亲子关系。
相较于父母,孩子小且力量弱,他没办法去抗拒父母。所以,父母的自负感就表现的非常强烈,而这份自负感,表现最强烈的就是对孩子的控制,除了生活行为习惯上的控制以外,甚至有时候是思想上的控制。这也是非常可怕的,因为被控制的孩子,他往往没有自主自发的动机,他没办法在学习中获得学习的乐趣,同时,在未来的工作中,他也享受不了生活和工作的乐趣,从而把自己变成一个平庸的人。
三、自负感的影响
当作为父母,受到孩子的质疑的时候,父母就会觉得,权威受到了挑战,就有亲子关系的矛盾产生。其实,我们一直在渴望,从别人的眼中看到那个完美的自己,或者说自己能被理解、被尊重。这种外求的方式是有问题的,可是我们的教育就是这样告诉我们的,孩子也是一样的。所以,从人性的角度来说,我们的自负感带给了我们外求的能量。而这一份外求的能量,一旦未得到满足的话,就会在我们的人生中产生很多影响。比如在学习中工作中拼命的想证明自己的能力,拼命的让自己变得优秀。其实,孩子在这个过程中,也想通过自己学习成绩的提高,去向老师和同学证明,自己其实蛮不错的。可是,因为几十个同学之间,每个同学的底子不一样,或者因为学习习惯有差异,所以,每个孩子的差异性没有得到很好的保护,也没有得到更多的认可。现实生活中,有些孩子可能会因为得到了一些负面的评价,反而会破罐子破摔,这其实是家长和老师的自负感,给孩子造成的最大的伤害。
目前自己的亲子关系,其实是源生家庭亲子关系的一个投射。如果想要去改善亲子关系,就要去寻找到那个最真实的自己,然后去学着接纳,觉察,尝试,改变。
果妈在小结中指出:“如果父母想进入一种纯粹的状态,做到同孩子心心相印,就必须抛弃优越的自负感。记得孩子是在引领我们发现自己的本真,在这个过程中,他们成了我们获得觉醒的伟大启蒙者。”
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