这段时间流感病毒肆虐，我们全家中招！
大人还扛得住，关键是俩孩子被感冒折磨得精疲力尽，尤其是弟弟，发高烧，还咳嗽，整个人就像是霜打的茄子，没了生气，老是黏在我的怀里不肯起来，跟头几天能作翻天的样子来了个360°大转弯。
看着俩孩子你咳来我咳去，有时咳得直不起背，有时咳得满头大汗，衣服都湿透，那个难受看在眼里，真想自己能立马代替他们。
再回想头几天他俩没感冒好人一个的时候，俩人地上疯到床上，闹成一团。姐姐功课丢一边总看电视不写作业，也不练舞蹈，弟弟总是把屋里能翻得都翻出来，乱七八糟，什么叠好的衣服袜子，姐姐的书本，扔的到处是，连家里的墙壁也没放过，他用蜡笔在墙上画了好几次杰作。
想必家有俩孩的妈妈，以上情况一定也不会陌生吧！
为了他俩的作，我还不止发过一次脾气，那说好话不听，发脾气不听的时候真是生无可恋啊，不是你哭，就是他告状，你刚收拾完又是老样子。
一个孩子作已经够受，两个熊孩子更不在话下。而此刻我宁愿他们作，因为作代表他们健康，代表他们能吃能喝没毛病。
所以说孩子不怕作，大不了就是我们当妈的累点，只要他们不生病，我们多干活也愿意。
孩子你可以不可爱也可以不乖，甚至可以很作，但是一定要健康要平安，这应该是天下父母心底最柔软的声音。
一个能作的孩子，大都会有以下特点调皮捣蛋，话多，爱问问题，动手能力强，这些只要大人正确引导也可以成为优点。
一，调皮捣蛋。
不知道别人家的孩子是怎样的？反正我们家老二无论我干什么，他都要来“帮忙”。
扫地的时候，他要拿撮箕，拖地的时候，他要抢拖把，还总是在姐姐做作业的时候踩着小凳爬到书桌上翻姐姐的书和文具。
每当这样的时刻，也着实让人头疼不已，生气的时候我还会忍不住再他的小屁屁上拍几下。
不过仔细想想事情也有两面性，孩子天生都有好奇心，好好引导他从小爱劳动，能锻炼他的自立能力，让他早点接触书本文具并认识，也可以让他提早感受学习的氛围。
现在小家伙两岁了，有时候我说妈妈要扫地了，你去帮妈妈拿扫把撮箕吧，他竟然可以屁颠屁颠跑到门厅帮我拿过来，虽然看起来有点吃力，有点难为他，不过小家伙劳动的样子真是太酷了，哈哈！
二，话多。
有的孩子天生爱说，平时总是喋喋不休，像个小大人，有时还可以自娱自乐。
堂妹家的孩子芒果坨就是这样的，他一个人的时候嘴里都在哼唧哼唧，唱歌背古诗。
这样的孩子性格外向，爱表达，喜欢和大人交流。大人唯一要做的就是告诉他什么可以说什么不可以说，让他懂得分寸即可。
三，问题多。
有些孩子不管遇到什么都喜欢没完没了的问大人为什么，乍一看好像是故意捣乱。
为什么晚上要睡觉？为什么太阳白天出来月亮晚上才出来？为什么天天都要上幼儿园？简直就是十万个为什么啊！
记得孩子的玩具优彼讲故事里面说，爱问为什么的孩子都是聪明的。想想那些个物理学家，发明家，牛顿爱迪生都是从小时候爱问为什么开始的。
《透视幼儿的心里世界》一书中说，孩子不会无缘无故的提问，他的问题就是他的兴趣所在，而陪孩子一起寻找答案就是对孩子最好的鼓励，大人陪他一起在书本上找答案一起上网查资料。
记得有人说过，成人的世界之所以变得越来越无趣，就是因为对这个世界失去了好奇心。
让孩子永远保持好奇心吧！
四，动手能力强。
东拆拆，西拆拆，只要是能扣动的东西全都给它大卸八块。有时候一个好好的玩具也会给拆的七零八落，有的孩子还会把家里的闹钟给拆了。
不过在动手的过程中，孩子学东西也是比较快的。我们家老二，只要是带电池的就想着一定要给电池扣下来，家里的电视遥控器成了他的玩具，现在可以自己开电视自己换节目了。
《透视幼儿的心里世界》书中分析，当孩子能够集中注意力完成一件事情的时候，及时鼓励表扬孩子，可以使孩子更乐意在这个领域继续努力。
总之，没有完美的孩子，有些我们大人眼里的缺点对于孩子就是优点，而能作的孩子恰恰就是这样。他们需要的是作为大人的我们对他们多一些爱和耐心去引导。
家有一个能作的孩子是当妈的福气，最起码能作的孩子健康肯定没问题，而对于妈妈们，这永远是我们最最关心的！
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