《桥梁》——陆恬
IAC坚信的理念- 每一年都要向学生、老师们提供世界舞台上一线的演奏家。
我们定义的演奏家是以演出为生、教学为辅的钢琴家/音乐家。
许多老师反馈听很多大师课比较不容易理解，觉得这些演奏家们教授的东西离基层教学比较远。其实我觉得恰恰相反，为什么我们一直坚信优秀的演奏家能带来对曲目最直接理解，解剖似的讲解呢？因为这些演奏家之所以能以演奏为生，是因为他们拥有巨大的，优质的曲目量，以及丰富的舞台经验。能拥有巨大的曲目量，这便和有效，智能的练琴方式分不开，丰富的舞台历练则能带给大家最直接，最有用的演出经验，帮助大家在教学或是自己演出时应对不一样的环境，而做出迅速调整。只有真正的演奏家，才能给出这些宝贵的建议。
这种细节只有以演奏为生，教学辅助的人才能做到，因为这种细节都是曾经发生在自己身上的问题，没有这种经历的人，很难做到这一点！例如车尔尼849,599的技术攻克难点，同样是可以用到肖邦练习曲里的，巴赫二部创意曲的连音，跳音，同样可以用到他的三部或是平均律里，或是泰勒曼里。克列门蒂小奏鸣曲的诠释则是和莫扎特，海顿，贝多芬都有联系等等；
这些大师将从国内考级或是热门的曲子里精心挑选出这些举一反三的教学案例，
以演奏家的角度从
历史文化背景，
读谱的概念，
如何科学的训练万无一失的技术，
如何二合为一，更好结合作曲家和我们表演者的意图。
来和大家一起探讨，学习。
今年8月17日-18日
课程内容
演奏家的大师课在讲什么？
主讲师：Tian Lu 陆恬
曲目的基本理解，诠释没有高低难度的分别，就像库老小奏鸣曲的处理理解，就是你开启古典奏鸣曲宝藏的钥匙！克列门蒂小奏鸣曲的诠释则是和莫扎特，海顿，贝多芬都有联系！演奏家们讲述的方法很多都是引导我们如何自己成为自己的老师，比如从孩子的曲目中找出能在贝多芬里举一反三的例子。
如何训练表现音乐需要的技术
（覆盖车尔尼，莫什科夫斯基，肖邦，李斯特练习曲）
主讲师：Kwan Yi 李官奎
如何训练表现音乐需要的技术？肖邦，李斯特练习曲的技术难点同样也在车尔尼599，849里面！（覆盖车尔尼849，599，莫什科夫斯基，肖邦，李斯特练习曲等）
如何准备比赛
主讲师：Sofya Gulyak 索菲亚·古利亚克
比赛是一个竞技，如何从心理，生理，肌肉记忆上更好的进行训练和准备，英国利兹国际钢琴比赛唯一的女钢琴家冠军将会告诉你。
琴谱里的奥秘-论肖邦曲谱原意
主讲师：Monique Duphil 莫尼克·杜菲尔
肖邦作为唯一个只为钢琴谱写曲目的音乐家，他的音乐演奏有非常传统的方式，就像我们藏族的音乐和壮族音乐的特定性那样。他特定的音乐语言体现在小至作品圆舞曲，包括他7岁谱写的波兰舞曲，我们国家考级5级的内容，大至到他30分钟的钢琴奏鸣曲，协奏曲。波兰肖邦钢琴比赛获奖者和评委，法国钢琴家莫尼克将和大家分析讲解。
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