一家长说，女儿矫正牙齿，之前都是自己带孩子去的。但每次还没期孩子就把牙套弄掉了。这段时间就让孩子自己去牙医那儿，孩子自己去了，但也是不好好弄。这次才更换了七天去复查，医生发现她那钢丝又断了，医生也说了她。家长说自己也可生气，吵了女儿一顿，跟孩子说花这1万多，不想弄了就别治了。女儿也可生气，说戴牙套可难受。母女俩因为弄牙冲突多次了，咋办？
我说：“女儿多大了？”
“13。”
“是谁提出来要矫正牙齿的？”
“我呀，矫正一下牙齿，想让她的脸看起来更漂亮一些嘛。”
我笑说：“谁的脸谁做主，牙矫正不矫正孩子说了算。孩子不想矫正，咱就不要干这出钱出力还不落好的事。等闺女长大了，她爱美了，想矫正的时候，她甚至会自己去挣钱弄。我亲戚家有个妞，现在大学毕业了，上次元旦见她，她竟然在矫正牙，说想好看点儿。小时候她妈因为牙也没少跟她起冲突。孩子想弄，效果就快，啥罪都愿意受，主要是没人叨叨她了。亲爱的家长，我跟你说，咱家看着是弄牙起冲突，就咱家控制劲儿，我估计不光牙上，在其他事上咱跟孩子也经常对抗。”
家长笑说：“你说得太对了，学习之前冲突太多了，学习之后现在好多了。”
我说：“听了咱描述的情况，我想到了我在实操班课堂听院长现场指导的一个案例，跟咱家这个事一模一样，我给你说说。一个孩子身上长痘，可痒，都把皮肤抓烂了，妈妈让抹药，孩子死活不抹。妈妈就死活让抹。母子俩就因为抹药的问题硝烟弥漫。院长教这位妈妈咋说？乖，哎呀呀，看到你这么痒，还抓破皮流血了，妈妈可心疼坏了，都可想这痘长妈妈身上，妈妈要能替你痒，替你承受这痛苦就好了……
亲爱的，你听听院长说的这话，穿透娃的心。那位家长学完回去就用了，第二天上课都反馈，孩子抹上药了。你看院长的话提都没提抹药的字眼，孩子为啥能抹上药？就是还不抹又能咋地？！就是咱要说妈妈角色该说的话。像你说的花一万多，钱白花了，不治算了。这不是妈妈角色该说的话，这是话不狠不过瘾，这是恣意发泄自己的情绪。你看闺女说了，戴牙套难受。说妈妈角色该说的话，咋说？就是呀，乖，妈妈光看着牙上弄一圈铁东西都感觉可不带劲儿，妈妈都在想要是这东西戴妈妈牙上，你的牙矫正过来了就好了，这难受如果妈妈能替你受就好了……”
家长说：“哎呀，你这个案例真是跟我家的一样，我也听了几次课了，我咋没听到？这个是真好，回头我试试。”
我笑说：“你没听到很正常，你才听了几次，我是听了几十次。院长的课虽然大框架一样，但每次的案例都不一样，因为来的人不一样嘛。所以要反复复训嘛。”
“下周的课我报了呢，我得再去听听。”
“好呀，一起。”
家长不逆孩子不反，有时候我们只看到孩子死倔死倔的，我们没看到咱们死倔死倔的那个样子。课堂上这样对抗的案例真不少，孩子死都不理发的，死都不洗澡的，死都不写作业的，死都不上学的，死都不洗小内内的……怎一个死字了得？
昨天晚上，孩子说：“妈妈，这饭都凉了，你做这么早？”
“嗯，大半夜吃一肚子肉你说有点难受，就做早了。要不热一下？”
“凉饭，我吃了不也不好吗？”
听听这话，你自己都不能早点吃吗？爱吃不吃，滚！内心戏演完，我说：“是啊，妈妈好作难啊，晚了不行，早了也不行，你说咋弄呀？”
孩子听了笑笑不说话，埋头干饭。孩子忽然发现要喝的中药，大声说：“拿走！我不喝！我坚决不会喝的！”
我秒撤现场。我再多呆一秒钟就要破功：去你娘的！你不得劲儿又不是老娘我不得劲儿！不喝拉倒，再难受了你别找我！我甚至脑补了一下画面，把药倒他脸上！然后呢？孩子大发脾气，母子干架，又到二半夜。
我能脑补画面说明我就冷静下来了，我尊重了我自己，倒头就睡。第二天早上起来，看到药包空了，那头倔驴昨夜还是把药喝了。对抗双输，保持冷静，说不定就双赢了。
今天上午，孩子拉着我说：“妈妈，咱俩聊聊，我这两天对你态度不好。”
“确实，聊吧。”
母子俩坐在沙发上，孩子说：“你是不是在想，我现在对你不好，以后也不会对你好？”
“我真这么想过。”
“你相信我，我以后肯定会对你好的。”
“我相信，妈妈希望你从现在就对我好。比如，刚才我从外面一回来，你跟我说猫把东西弄了一地，让我扫扫。你自己扫扫就是在行为上对妈好。”
“好的。妈妈，你有时候说话要直说，不要话不说完，今天咱就说开。”
“好啊，说到啥咱不要生气。”
“妈妈，你刚才说我周末生活丰富多彩，我觉得你是在讽刺我，你有没有这意思？”
“考前这个周末，你要看电影，玩游戏，还要跟同学放炮多长时间，我是真感觉丰富多彩呀。你对自己要求高，咱可以把有些活动放在下周，考试完后再做。” 说完，我给孩子做了学科分析，牺牲一科成就其他科的后果是啥？
“你这就是不相信我，讽刺我！”
我摸摸孩子：“乖，说了不生气，声音低点。”
孩子笑笑，声音低了说：“你是觉得在家不好好学，在学校好好学就不能学好了吗？”
“我不是这个意思，学校全力以赴，在家肯定是要休息的呀。”
“哦，那我理解错了。”
这时候我顺手拿起孩子的棉袄要用胶带去一下猫毛。孩子制止道：“妈妈，这活是我自己的，你替我干太多了，这就是包办。有些人被父母包办太多了，就成了理所当然。我不是的，妈，我自己的事，你不要帮我干了。”
我扔下棉袄说：“好。”
在冲突中学习处理冲突，在对抗中学习打掉对抗，在逆反中学习不逆。这就是学习之妙吧。
下周实操班现场我一定得好好感谢一下这位大爱的家长，愿意把自己的案例贡献出来，让更多的有同款困扰的家长受启发。
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