□丘豸
这个班的课已过大半，我已经布置六次作业了，却始终没见那个老总务女交过作业。这倒勾起我的好奇心来了，她的字到底写得咋样？我很想见识一下。
上课时，我到下边巡视做个别辅导时，故意从她身边经过，想特别留意一下。可是令我很失望，老总务女竟然在她的练习本上盖着一张纸，不知是有意还是无意，把写过的全都盖上了！
这时，老总务女偏偏回过头来瞄了我一眼，还有点尴尬的表情，我就没好意思再多停留，径直走回了讲台。
课间休息时，有学员过来交作业，也有的咨询我一些写字的问题。我正在解答，老总务女过来了，我以为她来交作业呢，哪知她走到近前，露出难得一见的笑容：“王老师，上次您给我写的签名，拿回家里，我的女儿看见了，非常喜欢，都有点爱不释手了，非让我跟您说说，求您给我女儿也设计两款，麻烦您啦！”
以前，也有过学员求我给他们的亲戚朋友写签名的，我从来都没有拒绝过。可是今天我真不想答应她。
但是，我又一想，还是给她写吧，要不然她说不定又会说出什么难听的话来。再者我还可以利用这个机会，看看一下这个老总务女的字迹，于是说：“可以啊，没问题，只要令爱喜欢就好。”
她见我答应这么快，显然很高兴，嘴咧得更大了些，露出了足有十几颗长牙来。
我说：“那请您把您女儿的名字给我写出来。”我递给了她一张纸，还有一支笔。
她摆摆手，并没有接笔，而是说：“我写字太难看了，还是我说给您吧！”
我仍然举着笔和纸：“还是写出来吧，我怕我忘记了。”心里想着：“你今天不写，我就不给你签。”
她见我一直举着笔，有点尴尬地接过笔，说：“我写字太难看，不好意思在老师面前班门弄斧。”
我笑了：“您太谦虚了吧！那您写，我不看。”便把目光朝向另外的方向。
我用眼睛的余光，看她写完了，才转回了头。
我接过老总务女递过来的纸，看了一眼，终于明白她为什么不交作业的原因了，但我并没有表现出什么，只是说：“这马上就要上课了，我写完，下次上课给您可以吗？”
“可以可以！”老总务女连连点头，扭扭哒哒回了座位。
上完了课，布置完作业，我急忙收拾教案，下节课在津东大厦，和学员们道了声再见，匆匆走出教室，下了楼。
隔天是最后一次课了，那个老总务女来得比往常早了很多。我把写好的签名送到她的桌子上，她依然很高兴的样子，连连说着谢谢。
我没有客套，回到座位上，继续看着我的书，我真心不想和她说话。
谁知，她吱声了：“老师，今天是不是最后一次课了？”
我点点头，没吱声。
她又说：“我觉得我的进步不是很大，当初报名的时候，你们承诺不满意可以免费续学，我还想再学学，反正暑假有时间。”
我问她，“您每天都按要求练习了吗？”
“练了。”她点点头，回答得坚决又果断。
”我好像并没有见到过您的作业啊？”
听我这样问她，老总务女的回答不那么痛快了：“我写了两次，没好意思交。”
我点了点头：“交作业能及时帮您找出练习中的问题，以利改正，这也是每次课都布置作的目的。”
老总务女似乎有点尴尬，挺了一会儿，又问我：“下期什么时候开始开课？”
“这个我也不知道，您得问招生办公室那边。”
“那我下课就去问。”
我一听，心想：你还真要重学啊，好算把你熬到头了，还要折磨我啊！
于是，便说：“您要是想重学的话，我倒是建议您听听其他老师的课，感受一下不同的教法，可能会有不一样的效果。”
好像我的建议，她听进去了，点点头：“嗯嗯，不过我挺愿意听你讲课的。”
我心想：“你爱听谁的就去听谁的吧，我可不愿意受你折磨了。”
第二天，黎娜看见我，质问我道：“你想怎么着啊？王老师，你怎么要把那个女学员推给别人啊？你可真够狡猾的！”
我笑了笑，冲着黎娜双手合十：”我实在够了，只要饶过我就好。”
黎娜诡异地笑了一下，说：“告诉你吧，我没同意她去别的教室，还是上你的课！”
“啊？！”
未完待续……
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