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互加计划,开“兴”成长——阅读,让生活更美好!

互加计划,开“兴”成长——阅读,让生活更美好!

作者: 宁都2689胡美兰 | 来源:发表于2019-07-28 21:33 被阅读0次

          最近一直在暑期参加互加计划的兴成长阅读学习活动。这让正处酷热暑期的我们有了许多收获。在信息大爆炸,手机越来越占据生活的时代,它犹如一阵清风带给人凉爽舒适的感觉,更像清晨的滴露悄悄滋润人的心田,或是盛夏满池盛放的菡萏仙子让人心驰神往。聆听老师绘声绘色的讲课,认真记下点滴收获,课后挑战自己,完成作业,让我有一种重返校园,汲取知识营养的感觉。下面,我来谈谈近期学习的收获!

    我们学校助学老师耐心地引领大家更新好自己的信息,每次提醒大家该及时收听课程,短短一小时,有学不完的知识,道不尽的感悟!

    最近一次的课程里,时老师教我们如何去开展组织好班级阅读课以及鞭笞我们教师进行阅读诗歌,我感触很深:回想起上学时代,自己也是一位文学爱好者,一得空就抄抄写写,每天清晨诵读喜欢的优美词句。大学时勤工俭学买的第一样礼物就是《唐诗宋词》鉴赏,厚厚的一本,细细地给它包上好看的书皮,偶尔遇到不懂的古诗句就去翻阅查找注释。去赣州游玩还不忘逛逛书店,买了一本林清玄先生的《风中的纸屑》,书中许多的子句都让我印象深刻。我想那些隽永的文字早已融进了我的呼吸,默默陪伴着刚入职的我。2011年踏上乡村教学之旅,农村的孩子活泼可爱也顽皮,家长忙于生计,不懂得如何教育孩子,往往把全部责任推到老师们身上。我摸着石头过河,发现许多的教育理论并不能很好的运用于实际教学,也曾苦恼出现的困惑。这时,一位老教师快要退休了,我看到了他身上对教育的赤诚未减,仍旧每天慢条斯理,精神饱满地用心教学。我便常常反思自己:以后的教学生涯还长,该好好调整心态,研究对策!

    如何让孩子们喜欢我的课堂,喜欢阅读课?

    我先是把自己的故事童话书满满的一箱子带进了教师,选好了图书管理员。在班级强调读书的好处,号召更多孩子都来阅读,我告诉他们:书是人类进步的阶梯,书是良师益友可以伴我们一生。不光是为了成绩进步,更为我们自身做一个有修养品德高尚的人助力。孩子们似懂非懂,我说不懂句子意思不要紧,先从捧起书本开始吧!

    于是,课后,休息时,傍晚时,常常可以看见许多孩子主动拿着书看,有的甚至拿着本子做摘录,作文中,好词佳句应用也多了起来,文句也越来越优美生动形象!我想这就是阅读的好处!

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    是啊,不光是为了教学,我们每一位老师在知识面前也该是一位虔诚虚心的学生。而互加计划,兴成长阅读就是一位很好的导师。就在这个暑假,它又重新点燃了我阅读的期待,让我坚定了对阅读的追求。

    最美的姿态,莫过于捧起一本书,静静地读,静静地思考。酷热的天气里,书本是最清凉的所在。饱饮一段文字,思绪飞扬。阅读也是最高级的化妆品,世上没有哪一种化妆品能遮住一个人的粗俗浅陋。而喜欢阅读的人却可以在年华老去后,留下一份淡定从容的心境。

    开“兴”成长,我愿乘着互加之风,享受阅读,享受快乐!不断遇见更好的自己!

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