经常有妈妈会问我,“你家宝贝怎么那么乖呀,你是怎么教育的呀?学心理学的就是不一样。”
没错,做父母是应该要懂点心理学,但是,懂心理学并不是可以安排孩子、让孩子听从你的一切指令,随心所欲地培养出你想要的孩子,而是可以让你更清楚孩子本来的样子,并调整出与其相适应的教养方式。
心理学史上著名的心理学家华生曾说过:“给我一打健康的、发育良好的婴儿和符合我要求的抚育他们的环境,我保证能把他们随便哪一个都训练成为我想要的任何类型的讲师、医生、商人,甚至乞丐和小偷,不论他的才智、嗜好、倾向、能力、秉性以及他们的宗族如何(1930)。”
差不多100年的时间过去了,现代心理学证明,华生的理论显然太过极端,片面强调了环境和教育的作用,完全忽略了孩子的先天气质。
01 此“气质”非彼“气质”
生活中,我们常会夸赞别人:“你的气质可真好!”,这种语境下的“气质”和心理学中的“气质”可不是一回事儿。
气质是心理活动表现在强度、速度、稳定性和灵活性等方面动力性质的心理特征。气质相当于我们日常生活中所说的脾气、秉性或性情。
正如我们所看到的,有的孩子生来就安静、温和,有的孩子生来就爱哭、爱闹。通常在孩子出生的前两个月,爸爸妈妈们就会发现,他们的宝宝是爱睡觉、吃奶规律、安静好带的孩子,或是爱哭闹,不好哄,精力旺盛的孩子。而这些都与孩子的先天气质有关。
02 你的孩子是哪种气质?
美国心理学家巴斯(Buss)根据宝宝的活动特性,把气质分成4种类型。
活动型
活动型的孩子会显得非常忙碌,一会儿在玩玩具、一会儿跑去看看家里养的鱼怎么样了,一会儿去拔拔花盆里的小草,一下跑去关心一下妈妈在做什么,一下又去看看爸爸,总之,这一类型的孩子总是在忙着探索。
长大一点,活动型的孩子会更喜欢运动和竞技类的游戏。他们中的有些孩子会表现出霸道、爱与人争吵。另一些则没有那么强的攻击性,会喜欢玩一些有刺激性、启发性的游戏,如爬树、骑快车。
我儿子的好朋友小宝就是很典型的活动型儿童,听小宝妈妈说,他从会走开始,就没怎么好好走过路,一直都是跑的。没错,小宝确实跑步很快,速度明显快于同龄的小朋友,他爱踢球,爱爬树,小自行车也骑得飞快。
这种类型的孩子精力旺盛,总是停不下来,对家长的体力和精力都是巨大的考验,如果你的孩子是活动型,就不要整天让他呆在家里了,那样只会搞的一家人身心俱疲。
倒不如带他到户外去,到大自然中去,既能让孩子开心玩耍,又可以陪养孩子的好奇心,求知欲,让孩子眼、耳、鼻、舌、身都得到充份的新鲜刺激,促进大脑的发展。
冲动型
冲动型的孩子会显得情绪和行为都不那么稳定。比如在与朋友一起玩的时候,前一秒还玩的好好的,后一秒就吵起来了,没过两分钟又和好了。整体来说,这类孩子的情绪控制能力比较差,容易冲动,且情绪和行为的转换也很快,就像老人说的:“六月天,孩子脸,说变就变”。
说起冲动型,张飞算是个很典型的例子,三国演义中没有张飞小时候的描写,要是有,想必一定是冲动型儿童没错啦!
面对这种类型的孩子,家长需要付出更多的耐心,要告诉孩子如何处理情绪,以正确的方式表达意愿和想法,同时以平和的态度对待孩子,给孩子树立好的榜样,随着年龄的增长,孩子的情绪控制能力会慢慢增强。
情绪型
情绪型的孩子悲伤、恐惧或愤怒等情绪的发生频率会比较高。而且情绪发生后也很难哄好。比如,在社区给孩子打预防针时,我们会发现,有的孩子哭一下很快就好了,有的孩子却要哭好久都停不下来。情绪型的孩子中有些以“恐惧”为主导,比如有的家长说自己的孩子特别胆小、怕黑、怕与陌生人交流,这也怕,那也怕。而另一些以“愤怒”情绪为主导,他们主要表现为愤怒和对抗,一不顺心就爱发脾气、摔东西。
如果你的孩子是情绪型,家长则要更加敏感、细腻,读懂孩子情绪背后的原因,与孩子一起商量找到解决办法。如果孩子胆小,可以慢慢引导,每当有一点点小的进步时都要及时表扬和肯定,帮助孩子一点点建立起自信和勇敢的品质,这需要一个过程,不可急于求成,更不要在人前重复说孩子的缺点,相反,可以在人前夸奖孩子的进步。
如果是以愤怒情绪为主导的孩子,则需要家长耐心与孩子沟通,首先为孩子树立好的榜样,教会孩子如何正确表达情绪,引导孩子可以用其它更好的方式与他人交流。
社交型
社交型的孩子特别喜欢与不同的人打交道,不只是家里人和熟悉的人,连陌生人也一样,就像我们生活中常说的“人来疯”、“话篓子”。他们不喜欢一个人独处,总是希望与他人建立连接。这样的孩子人缘好,认识人多,是爷爷奶奶叔叔阿姨哥哥姐姐口中懂礼貌、爱说话的好孩子,但有时候也会让家长担心,怕孩子不设防,给坏人以可乘之机。
社交型孩子的家长要多抽时间陪孩子聊天,满足孩子的交往需要,也可带孩子多参加一些朋友聚会,既满足了孩子的社交需求,也创造了很多亲子时间。但是要特别注意加强孩子的安全教育,可以给孩子讲一些相关的绘本,或者看动画片,以比较直观、有趣的方式告诉孩子安全的重要性。
看完以上的四种类型的描述,各位家长是不是对自己的孩子有一些判断了呢,这时候就会有人问,这四种类型哪一种更好呢?其实,气质类型没有绝对的好与坏,也无法直接推断日后的学习成绩和人生成就。
就像中国神话里的哪吒,在父亲李靖的眼里就是一个“惹祸精”,分析哪吒的先天气质,应该是兼具活动型和情绪型两种类型特点的,现实中这样的孩子也一定是难带的,养育这种类型的孩子对父母的身心和精力都是极大的挑战。但是哪吒却能修得一身本事,有担当、有责任,正义感爆棚,为保护全城百姓,舍生取义,是聪明和正义的化身。
任何类型的气质都有他的两面,就像胆小的孩子不容易出危险,活动性强的孩子会拥有更强壮的体魄和勇于挑战的胆识,但却容易将自己置于危险的境地。我们了解孩子先天气质的意义就在于,在了解和接纳孩子先天特点的基础上,给孩子最合适的教养,也就是努力提高孩子的先天气质和家长教养方式的拟合度。
孩子的先天气质的确是人格形成的基础,但是后天的教育和环境影响也同样重要,了解孩子,才能将孩子的先天优势最大化。如果你的孩子是棵小松树,那么我们就把他陪着成一棵苍天劲松,而不是非要把他教成一棵翠柳。
俗话说:“龙生九子,子子不同”,同一对父母生的孩子都会个个不同,又何况不同家庭的孩子呢。因地制宜,因材施教,在充分了解孩子气质的基础上,给孩子最适合的教养,而不是生搬硬套别人的成功方案。
做聪明的父母,尊重孩子本来的样子,把每一个孩子都培养成独特的他,幸福的他。
我想,这是每一位父母的心之所愿。
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