我是鹤然三宝奶爸，作为辅导过孩子做作业的家长，说一句很良心的话。全中国家长辅导孩子做作业的时候，都很暴躁，这个现象很正常。所以我很理解题主这个想法。

孩子做作业，辅导半天孩子仍然不会做，自己感觉教孩子的心血白费了；

这时候肯定会血压升高，心跳加快，先是提高嗓门质问孩子，“我讲的你没听懂吗？！~~”；

发完脾气之后，又会想到，“哎。这是亲生的啊，光发脾气管什么用呢？ 总发脾气孩子的脾气也会越来越倔，心里因为害怕你发火，也会有心里阴影的。”

“亲生的，亲生的，不能生气~~”

辅导孩子作业，是父母双方的事情。不能总让妈妈一个人来承担辅导工作。

分科辅导孩子，要放平心态，才不会乱发脾气

爸爸可以负责语文，数学；妈妈负责英语，美术

一、发火真的控制不住啊

每个家长最痛恨的一种事情就是，孩子在同一个事情上犯多次错误。每次犯错都是苦口婆心地规劝，孩子也真心实意地认错。

但是~~！下次遇到同样的事情，还是犯错。 此时，家长的内心，真是 万马奔腾啊，就像胸口有一股洪荒之力，不吐不快的意思。 你当时不把这口气“骂”出来，你会感觉，你要当场去世了。

若是在职场上，遇到这种愚笨的同事，你可以采取“规避”策略，大不了不跟他过多交流，减少不必要的麻烦。

若是在王者荣耀的游戏里，你大可开语音，用话语对喷玩家，说出你心中不快。“你这局已经si 了 五次了，你操作不行，你就不要去送了~~！ 你都把对面经济养肥了，咱们还怎么赢！~~”

但是~~你现在是面对现实中你的孩子，同样的事情仍然不断犯错，怎么办？ 怎么整！ 抓狂啊。。

二、父母分工，分别负责孩子不同学科的辅导辅导

能怎么办呢？ 这是亲生的孩子，你说不教育了，你自己的孩子你不管，谁还能管呢？若不管的话，只是学得越来越差，学习不可能自动变好。

分享几个自己总结的经验吧，这样会对大家能有帮助，亲测有效。

三、父母分工，分别负责孩子不同学科的辅导

管孩子的学习，父母不要总是一个人管，若都是一个人管，这个人会崩溃的。所谓术业有专攻，家长对于不同学科也是各有擅长点的。

当父母在自己不擅长的学科辅导孩子的话，不但自己会感觉这个题教不了孩子，心里着急；同时也无法正确地辅导孩子学习。

我会辅导孩子数学、语文、外语，这几门课我比较擅长，给孩子讲课我还是很有心得的；

我媳妇负责美术、手工等课程，她在艺术类上比我有强项。

幼童趣事

在小学上英语课，跟我们那个时候完全不同。我们上英语的时候，需要学国际音标，通过音标的学习能拼出英文发音，之后再连成句子进行朗读。

现在小学根本不学音标，通过自然听读来学习句子读写。我感觉这个难度还是挺大的，孩子连读都读不下来，更不要谈什么理解课文意思了。

我的方法是，土法和洋法结合，先让孩子能把英语句子读起来。

比如：英语国际音标有 [ɑ:] 这个音，孩子不会写音标，只能标注声音一样的中文。“啊”

“古德猫腻~~”“好啊右~~”

看到这个方法，有的父母会说这个不专业啊，这样教，发音就错了，长大就纠正不过来了。

但是我们回想一下，我们小时候学英文的时候，也是先标中文，把音能读出来后，再写音标，现在学后也可以跟外国人对话啊。 实践证明，这个方法是行得通的，为什么不用呢？

四、放平心态，辅导作业时候，你就认为是在做家教，辅导的是其他学生

你总认为你辅导的是自己孩子，他就必须要一次做对，不能犯第二次错误；若犯了错误，你就感觉特别别扭，他不尊重你的付出和劳动。

哎。。。若总这样想的话，学校老师早得心脏病了，你看现在老师身体也不错，就是他们心态能放下，教的孩子多了，教学方法也多样了，心态也平衡了。

老师发现孩子做错几次，会感觉是正常现象，错了就让学生拿回去重做就好，根本不会每次跟学生，大呼小叫的。

家长是不是也要学习老师的这种心态呢？ 有了平和的心态，才能把注意力放到孩子的学习辅导方向上来。

五、父母自己要多交流，多复盘

辅导孩子是父母双方的事情，不能把辅导这个事情甩给一个人。当两个人都辅导过孩子作业后，父母双方要复盘一下，说一下孩子擅长什么方式辅导，下次再辅导的话，用什么方法孩子记忆得又快又好。

这样多总结几次后，肯定会总结出好的经验。

你可以参考一下这个家长的总结，他复盘的时候，发现你给孩子讲题的方法，已经超出孩子的认知了。

孩子虽然能听清楚你说的每个字，但是孩子根本不知道你讲题的具体含义。

只有家长理解了孩子的疑惑点，讲题的时候才能有的放矢。

六、总结

父母要放平心态去辅导自己的孩子。有时候太过认真，对孩子，对父母都没有好处