周末我带两个孩子参加了一个英语培训机构的party，整个过程几乎是全英语的，我小儿子三岁，是其中最小的一个，本来是跟着姐姐凑热闹的，没想到在活动中不掉队，配合的很好，也能简单回答外教的问题，得到了老师的表演。在场的好几个妈妈，都在说“你家宝宝好棒呀，这么小英语就这么好”“你是如何给宝宝做的英语启蒙呀？”
其实我有点惭愧，我没有特意的给小儿子做英语启蒙，连我自己都不知道孩子可以输出这么多了。孩子确实给了我惊喜，在此分享一下我家孩子们学英语的经历，希望可以和诸多妈妈一起交流。
宝宝几岁开始学英语好？
答案是越早越好，有条件的话，在孩子出生以后就应该给孩子进行英语启蒙。我以前没有意识到这个问题，一直觉得孩子到了五六岁再学英语就好了，给孩子那么大压力干嘛呢。于是给女儿到四岁多进行英语启蒙，女儿通过一年的英语学习，有很大的进步。但我没想到的是两岁多的儿子在旁边耳濡目染，竟然也有飞速的进步，没有特意去做，竟然都有这样的效果。所以孩子的能力远远超乎我的想象，不要想着孩子小接受不了，完全没有问题。
如何进行英语启蒙呢？
我觉得最主要的是听，让孩子有输入，然后才能有输出。我家小儿子就是个例子，每天就只有听姐姐学英语，自己竟然也会说一部分英语了。
女儿一周两次外教课，回到家里要进行英语练习，会复习老师讲过的内容，会听老师的视频，会听英文儿歌，这个时候孩子的耳朵一直在有输入，有意无意的听，可能都起到了磨耳朵的功效。
我经常给女儿看原音版英语动画片，连猜带蒙我觉得应该可以看懂一部分。小儿子也在旁边凑热闹，纯粹的凑热闹，姐姐笑也跟着傻笑。 现在想想，或许小儿子也能看懂一点点哈哈。
经过一年的学习，女儿学习了一个阶段的自然拼读，经常会拿出字母卡、单词卡来练习。Party结束以后，我回到家里，测试了一下小儿子，正确率在百分之九十以上，这个时候我不得不佩服耳濡目染这个词语。
以上我讲述的小儿子的情况，没有夸张成分，孩子是普通的孩子，只是孩子耳朵听得多了，自然而然就会了。不过这里说的会只是会说一点点，离流利说英语的孩子还差很远。分享我的经历，只是想告诉各位妈妈，可以早早的给孩子进行英语启蒙，听听英文歌、看看英语动画片、读一些英文绘本，一两个月或许发现不了效果，但是一两年，你再观察孩子，孩子输出的效果远大于你的想象，因为每个孩子都是潜力股。即便没有输出，也没有关系，每个孩子的情况不同，尊重孩子的个性发展就好。
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