开学十来天了，因为双减政策的出台，学校家长突然忙了好多，学校忙着落实双减，家长忙着适应双减，其实作为学生来说，在校时间久了总是不令人开心的事情，期盼着音体美等小学科活动尽快跟进，童年的快乐很多是在教室外。
双减目的是让孩子快乐，现在娃的内卷越来越利害，一年级的有些题难度相当于十年前二三年级的，很多娃在入学前就把一年级学差不多了，所以老师也不可能为少数不会的娃放慢进度，学校还有小区门口各种班生意兴隆，不敢生二胎三胎，大部分人因为缺钱，兴趣班烧钱，钱花的值不值呢，当然值，大家都在学，你不学就是落后。可扪心自问很多工作真心需要有些知识吗，艺术还可以陶冶情操，语数外物化呢，很多研究生争一个街道公务员的职位，这个职位高精尖吧？内卷对国家总体而言，是资源的浪费，对家庭是过多的支出，对孩子来说损失自由探究的时间。
双减的政策肯定是好的，但作为家长没有几个想让孩子成为双减初中毕业分流到中等职业学校的那一半，分流可怕的被分流的孩子得不到比较好的职业教育，进入社会没有满意的收入和良好的工作环境。我国近年来，“技工荒”频现，有人说把把工人工资提升，保障待遇那才是本质正确的做法。职业教育，关键是教育出的学生有职业前景，现在区县级职业高中基本就是一群孩子在混日子。
德国是职业教育发展较好的国家，许多人通过接受职业教育成为社会需要的各种专门人才，终身不上大学，照样拿高工资，受到社会的尊重。
我为双减焦虑，其实就是担心孩子的未来，辛苦读书这十几年，未来就会有更多选择的机会，真让他按他自己想法度过童年少年，是不是对他不负责！
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