一株蒲公英

“倪老师，给你一株蒲公英。朱梓昂说你喜欢的，给你种。”办公室门口走进来两个小姑娘，一边说着一边把手里的东西递给我。我定睛一看，果然是一小朵毛茸茸的小小的蒲公英，下面还连着一颗小小的种子。我小心翼翼地接过蒲公英，轻轻地放在桌子上，怕一不小心，就在空气中飞走了。

我放好了蒲公英种子，两个小姑娘开心地走了。看着办公桌上细小得若有若无的小东西，我的心里不禁感慨，你的眼里有什么，孩子的心里便有什么。童真是多么真挚，发乎内心而毫不做作。

童心原本简单。最近看丰子恺散文《活着本来就简单》，特别感动于小孩子生活的真实，简单。过家家的时候，新娘新郎、拜天地，司仪宣布过程，有板有眼，认真地投入，没有一点虚假的感觉。丰子恺描写孩子们的日常生活“你们每天做火车，做汽车，办酒，请菩萨，堆六面画，唱歌，全是自动的，创造创作的生活。”没有彩排，没有编导，却是真实而动人的。描写瞻瞻“小小的失意，像花生米翻落地了，自己嚼了舌头了，小猫不肯吃糕了，你都要哭得嘴唇翻白，昏去一两分钟。”伤心的时候嚎啕大哭，那份伤心，震天动地，把心里的难过宣泄得淋漓尽致。开心的时候无所顾忌，弄翻了了爸爸墨汁，弄脏了衣服，弄乱了家什，可这一切，在丰子恺的眼里，是多么可爱而纯真。“我的孩子们！我憧憬于你们的生活，每天不止一次！”他爱现在的孩子们，怕长大了的小人儿懂得了他的这份喜欢，便失去了这份自然的天性。

我觉得自己是幸运的，生活的空间从个象牙塔进去另一个象牙塔。经常有朋友戏谑我：“一直跟小朋友一起，也像孩子一样缺少社会经验，实心眼。”是的，尽管我的世界很狭小，孩子们的天真无邪却每每感染你，让你感叹的同时实实在在的感动着。

黄炫艳，不管你如何着急，她做作业就是那么不紧不慢，按着自己的节奏走着。《牵着一头蜗牛去散步》说的就是她。沈煜杰，每次作业交上来，那漫不经心轻描淡写的笔画让你恨不得立马让他重写。无论你如何批评他，每次叫他发个本子，擦个黑板总是那么乐滋滋的，童心里没有记仇两个字。上个礼拜要在班级里挑选参加学校硬笔和软笔书法比赛的学生，举手的小朋友都跃跃欲试。今天中午，我带着得奖的小朋友的奖状和奖品进了教室，“张宇轩毛笔字二等奖”，“施睿阳三等奖……”我话音刚落，教室里便自发地响起了热烈的掌声，一张张喜悦的笑脸像朵朵绽放的花蕾透露着由衷的欢喜和祝贺，没有因为不是自己得奖而心怀芥蒂。我一边向她他们解释一边为他们加油:“铅笔字比赛的名额只有两个，老师相信你们中的很多小朋友去参加比赛也能获奖。大家认真写字，争取平时作业得5颗星，明年也要得奖哦！”孩子们的眼里是满满的憧憬和期待。

看着你们欢笑，陪着你们烦恼，在吵吵闹闹中成长、在跌跌撞撞里慢慢成熟，我想，这就是我作为一个老师的幸福所在。有了你们，这个世界才会有最初的某样，纯真而简单。

一株蒲公英