因为胃疼，昨天没有更新日记。
线上直播课程最大的缺陷就是把控不了时间。学生读书的时间，网上是静音的，我们并不知道孩子们此时在屏幕那方是在读书还是干些别的事情，孩子们结束后，还需要在群里汇报“已读完”，说着只要5个同学发送，其他同学就不再发送，但消息栏里还是有一长串的同样信息。按照标准的40分钟一节课，估计所讲授内容还没有面授讲课的三分之一时间讲的多。所以，每次讲课都会超时，最长的一节课曾经讲过80分钟。后来有意识地分成小课，一节课还上40分钟，但是也有问题出现，学生拿的手机大多是家长的，家长在课间一把手机拿走，第二节上课将近10分钟都是在屏幕上观看“观看人员”的数字的变化上。
这半天上课下来，坐在电脑前将近两个小时，腰酸背痛的，只想让更多的学生参与到网络学习上来，不让他们毫无目的的学习。
也有老师让学生观看的名校讲堂，但和学生不能互动，学生听过去一遍，“水过地皮干”，效果也是不佳。
昨天讲了第11课《白桦》，一首俄罗斯作家叶赛宁写的诗歌。外国诗歌本身就很难懂，再加上翻译者的原因，很大程度上不能够把原文表达的意思翻译的很完美。这也是我对外国作品很害怕碰触的主要原因。
本来就害怕，再加上直播，两节课下来，总觉得效果不是很明显。虽然把大量的时间留给学生读书，线上也体会了自由读、齐读、连麦读，抓住关键词语读，让孩子们体会作者所要表达的思想感情，感受诗歌的意境......最后还是有一股“意犹未尽”和“茫然”。
已经三月了，“三月桃花始盛开，人间四月芳菲尽”，一场疫情改变了我们的生活、工作和学习方式，我们都在探索，都在试验，不管效果如何，最起码，在我该努力的时候，我拼尽全力了。
仅此而已，等待走出家门看“春天”的时刻......
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