因为在行动营带排，也属于一个小小的领导。但是关于领导力，什么的我都不懂。所以，在攀登读书会，我第1本听的就是这本《可复制的领导力》
本书分为三个部分。
第1部分，重点公开象限。
第2部分，管理者的角色及工作内容。
第3部分，关于倾听。
第1部分作者讲了几个概念。
1知识的诅咒。要把话说清楚，说明白。
2 公开象限，盲点象限，潜能象限、隐私象限。
公开象限，一个人受尊敬和信任的程度，是由他的公开象限的大小所决定的。
关于盲点：每个人都有盲点，都有自己不知道的。而且这个你通过自行很难发现。这个时候有一个可以指出你盲点的朋友很重要。或者当你发现一个令你很意外的说法，你就问自己，这是不是我的盲点？
潜能象限是人最大的象限。无论你多大你都有潜能。巴菲特的偶像是一个美国老太太，她从80岁开始建厂，持续工作一直到106岁，离世。她的潜能就是80岁开始的。
怎么样才能获得更多的尊敬和信任呢？那就是——用自我揭示，减小隐私象限，用诚恳的反馈，减少盲点象限，让我们的公开象限慢慢的增大。
举例与反思：从行动营结束到现在，你和谁联系的最多？为什么呢？
我从行动营结束到现在，联系最多的是我的排长春天的风。因为第1次带排，很多东西都不懂。所以就开始问她，开始全方位的骚扰她。
在我们联系的过程中，我们的公开象限越来越大，我们聊的就不仅仅是行动营，还会聊一些其他的。
我又联想到我现在带的唐门。我是和大媛搭档。她是全能女王。搞事、带动气氛、沟通能力，她都做得特别好。她还经常的碎碎念，讲她的故事。所以我想，在行动结束以后，学员会和她联系的会比较多，因为她的公开面一直在慢慢的增大，你只需要听，就可以更了解她、信任她、尊敬她。
所以我也开始了我的碎碎念。其实大媛一直在鼓励我，去讲我的故事，去讲一些什么。只是我一直不知道要讲什么。看了这本书以后，我开始去尝试着减少隐私象限，多和大家去沟通，去聊天。
在行动营，当排长。也是属于一个小小的管理者。
那么什么是管理者呢？
管理者——你通过别人来完成工作。
所以管理者不可以亲力亲为。你要学会放权。让你的员工去做，去成长。新人都可能会犯错，而你要做的就是为他们的错买单。
如何衡量怎样一个好的管理者？
一个好的管理者，是你带出了多少能带兵打仗的人？是你培养了一个怎样的队伍？
唐门算是比较优秀的。但在最开始的前两天，都和先锋牌，失之交臂。一次是有个小伙伴过了12:00改文章。一次是有一个录音少于120秒。怎么办？我就和大媛去向大家道歉。说是因为我们没有强调，没有说明白。所以才发生了这样的事，让大家的努力，没有得到最好的结果。
管理者有三个角色要去扮演。
管理者、领导者、执行者。
领导者：就是通过营造氛围，提升绩效。一个好的领导者，会特别注意去提升氛围和士气。
执行者：给出结果。
书中举例：一个中国游客到俄罗斯，看到两个人一个人在挖坑，另外一个人在填土，他很好奇，就走上前去问，你们在干什么呢？其中一个人说我们在种树。他说我的工作是挖坑，他的工作是填土。中国人说，你们没有种树啊？另一个人回答说，种树的今天没有来。
他们都做了自己的工作，但是没有产出，没有结果。所以这一点一定目标明确——给出结果。
一个高级的管理者，会更多的去营造氛围。
而一个初级的管理者，需要执行能力好。你只有执行能力好，你才有机会走得更远。
所以我对自己的要求是，件件有着落，事事有回应。
关于倾听，讲的就是反馈。
反馈又分为正面反馈和反面反馈。
正面反馈：你的员工，做对了事情能得到表扬肯定。
零级反馈，看到员工做对事没有任何表示。
一级反馈，看到员工做对事加工资。
二级反馈，看到员工做对事，表扬他，并说明为什么。
作者建议学会说为什么先从自己的孩子开始。因为改变会很难，但是为了孩子，去改变我们的动力很足。
作者举例，给幼儿发积木玩。对其中的一个孩子说，你很棒，你很聪明。对另外一个孩子说你很棒，你非常善于探索和坚持。
然后再给他们发积木，让他们玩，你会发现表扬聪明的孩子，会选一些简单的积木来玩，而被夸善于探索和坚持的孩子会选择难一点的积木。
所以我们要学会说明为什么。
反面反馈:BIC。bic是三个英文的缩写。中文：说事实，产生影响，长期下去会怎样？一个小孩子迟到了，你要对他说。你今天迟到了5分钟，你迟到了会分散老师的注意力，影响老师的正常发挥。（这个影响是短期的，局部的负面的影响）长期这样下去，你会影响我们班的听课学习的氛围，对你的成绩也会有影响的。（长期效果要和他本人的利益挂钩，要让他觉得你是为他着想）
文中金句。
关于潜能：即使明天是世界末日，今夜我要我也要在院中种满莲花。
关于荒谬（爱因斯坦）：持续不断的用同样的方法做同一件事情，却期待有不同的结果。
本书打破常规告诉我们，领导力在课堂上也可以学。
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这本书我反复听了好几遍。其实消化的，并不是特别好。因为很多概念，我是第1次接触，关于领导也是第1次去尝试。但是可以在实践中结合书中的知识，慢慢的去摸索。比不看书的自己会成长得更快。
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