我,是个有点急躁的人,尤其是在对自己,孩子,以及身边人的成长上。可突然发现,这种急躁并没有带来我想要的结果,反而增加了我的焦虑和不安。所以,急什么,慢慢来。 似乎从我有了“竞争” 意识开始,我的脑子里就有一根绷紧的“时间之弦”。我的每一天,我都在思考,这个小时,这几个小时,这一天我有没有浪费时间,过得有没有意义,我怎样才能多学点东西,这使得我很难真正的放松下来,哪怕是在旅游K歌聚会的时候,是不是一件很恐怖的事情。所以,我在做家务之前的习惯性动作是打开软件听书,看访谈,看电影,到目前为止,光喜马拉雅上听书的时间是150个小时,相当于读了50本书;还有樊登读书会,访谈,演讲,学习的课程等。我曾经一度迷失在这个网络信息大爆炸的时代,我对自己所接收的信息和观点根本就没有真正吸收和驾驭的能力,这些错误的认知进入我的思维,引导着我的生活,当然,我也为此付出过沉痛的代价,比如曾经被网络化的女权主义,亲密关系。所以,“学习” 固然是一件好事,但不要急,不要一味的贪多,要在学习中形成自己看问题的视角和思考能力,尤其要学会辨别和糅合别人的观点,才能形成自己真正的观点。所以现在的我,学着强迫自己去打开这根紧绷,引起我焦虑的“时间之弦” ,学着先把一根根的弦射出去,我才能得到更多。也会慢下来,静静的思考,望着天花板发呆,去抚摸和观察一棵大树历经的沧桑岁月,去散散步,做些看似无用却怡情的事情。学习上,今年主学关于原生家庭的心理学课程,一步步去形成自己的知识架构和体系,学有所长。所以,不要急,慢慢来,静待花开。
在孩子的成长上,也是如此。我曾经很担心他们会输在起跑线上,因为我知道将来的他们将面临着比我们更残酷的竞争环境。所以我着急姐姐的不够自信,人际关系中的胆怯;着急弟弟说话晚,表达不够流畅;着急他们爱吃零食,爱看电视……总之,担心孩子的事情能列出一箩筐,可是着急又能改变什么呢?反而会让我报着那份虚荣心去拔苗助长,这不是孩子成长该有的节奏。担心孩子输在起跑线,可是什么才是真正的起跑线?起跑线的标准该由谁来制定?又该制定出怎么样的起跑线标准?多才多艺,学习成绩好的孩子心里就一定健康快乐吗?学习不好的孩子就一定会没有一个好前程吗?大城市的孩子就一定比农村的孩子心智健康,有出息吗?或许“蹲下来,用孩子的眼睛看世界” 才是最重要的。我家姐姐学习,我没怎么操心,一来我觉得学习是她自己的事情,要操心也是得由她自己来操心,这也是我一直给她灌输的想法,所以当她偶尔来脾气,拿自己的学习来给我讲条件,“你不满足我,我明天就不去上学的时候”,我会很严肃的告诉她,“你不仅明天不用去上学,以后想去的时候我也不会让你去,因为你在拿自己的学习开玩笑,不当回事”,从那以后他就没再拿学习任性了。二来我相信她有处理好自己学习的能力,她现在每天回家的第一件事就是自己写作业,写完才吃饭。明天就要期末考试了,我问她,妈妈是考前回来,还是考后回来,她说妈妈我考后再回来就可以。也确实,考试是她自己的事情,作为家长,我们只要正确对待考试结果就可以。所以孩子的成长,不要急,每个孩子都有自己的节奏,我们只需要遵照她们的节奏就可以,千万不要拿“别人家的孩子”来做参照拔苗助长,借爱的名义来行使权利,对自己和孩子都是一种巨大的压力。
对身边人的成长,不要急,慢慢来。以前的我,不仅对自己要求高,对身边的人也是高要求,总觉得我们可以一起成长的更快些,现在想来这未免带着固执的偏执。每个人对事物的认知,经历,感悟,想要的东西,对自我的要求都是不一样的,怎么可能按照别人的步伐来前进。我的想法本身就是错误的,人际关系中,最重要的一点就是我们得学会尊重个体之间的差异,给予对方足够的空间和时间,去经历,去接受,去开悟。想想我自己不也是这样的吗?不也是在用时间验证和修正自己的错误吗?如果没有这些误区,没有时间的沉淀,也不会有我30岁阶段看问题的更通透,更客观,有的只是20几岁的偏执与不解。
所以,于已于人,都不要着急,慢慢来,也没什么可着急的,慢下来就快了。
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