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《解码青春期》第二部分

《解码青春期》第二部分

作者: 木槿花1018 | 来源:发表于2020-07-16 22:47 被阅读0次

青春期的不同阶段

11-12岁:天真、多变、缺乏安全感

12-14岁:好奇、易怒、不稳定

14-15岁:合群、冲动、喜欢寻根问底

15-16岁:叛逆、冒险、勇于尝试

16-17岁:标新立异、理想化、不切实际

17-18岁:关注未来、积极主动、对未来具有畏惧心理

有能力的父母,能了解青少年,准确的诊断青少年的问题,想方设法弄清楚孩子的想法、感情以及问题的由来,青少年处在快速变化的阶段,我们需要及时精准地诊断出他们的问题,只有这样,我们才能更好地帮助他们。

作为家长,我们需要努力学习,才能跟上孩子成长的脚步,我们需要有一双透视的眼睛,看见孩子表象背后的真实需求,需要有一个智慧的思维认知和沟通技巧,肯定欣赏赞美孩子,能让亲子关系融洽温暖,才能给予孩子帮助和指导。

20200716《解码青春期》第三次线上讨论会

一、固定话题讨论:如果身处青春期,孩子想跟一个有好感的异性一起出去旅游,两天一夜,作为父母的你会如何做?你能接受孩子多大开始谈恋爱?

一致观点,温柔而坚定地:

1.不论男女,不能接受孩子同异性一起外面过夜。

2.初中高中大多数早恋会影响学业,接受孩子恋爱在大学阶段。

二、今晚还延展了话题;讨论青春期孩子谈恋爱的问题,主要观点有:

1.不随便定性贴标签。首先正确看待孩子与异性的交往,表示异性相吸、互相欣赏很正常,理解孩子在某些方面对异性有好感。

2.在平时日常生活中,时常灌输有关于异性交往的知识,让孩子提前了解这方面的内容。

3.当孩子对异性有好感时,可以与孩子及时沟通交流,了解孩子的想法,多去了解孩子喜欢的是什么,去看对方是什么样的人。注意“度”的把控。

4.孩子有时会有自己的想法,适度相信孩子,在不越矩的情况下,允许两个孩子顺其自然进行适当的接触,疏而不是堵。并及时与孩子沟通了解进度,尽量避免孩子与异性单独相处太长时间。

5.与孩子分享自己在青春期时的经历,进而沟通引导孩子的想法。

6.可以从“婚姻”“责任”“现状”等方面与孩子进行沟通,引导孩子正视现状。

7.与对方的家长沟通想法。


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