不功利的积累

不一定非得抱着“学到什么”的功利目的，也不一定非要从头至尾、一字不落读完。放慢节奏，或“好读书，不求甚解”，沉浸其中；或“信手打开无尽藏”，跟着书中人物的人生际遇、喜怒哀乐，去穿行时空、感受奇妙。“常行于所当行，常止于不可不止”。一时读不懂，不妨先搁一旁，他日再重读，或许就有别样收获。

学历史的目的不在于记住那些年份、人名和事件，而是通过那些曾经发生过的事、那些历史人物所作出的行为，来分析为什么会作出那样的行为？那样的行为产生了什么样的后果？从而推导出在当下甚至以后，什么样的事件会引发什么样的后果，让我们能够更好的选择正确的行为、放弃或纠正错误的行为，趋利避害，获得发展。

而当书籍的厚度、学习的积累潜移默化为眼界的高度时，终将收获更丰富的人生收获。